學員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學員。

學期時長:學不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓學校培訓方式
◆ 小班授課,人手一機,學練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。
◆ 教師授課與學生上機實踐相結(jié)合,達到預(yù)期效果。
◆ 案例教學:采用完全的案例教學法,邊講邊練,循序漸進地引導(dǎo)學員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。
◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學員。

平面設(shè)計學習,通過培訓機構(gòu)系統(tǒng)培訓可以讓我們?nèi)嬲莆諐徫槐貍浼寄?完成就業(yè)規(guī)劃。但是平面設(shè)計課程培訓周期是多久呢?說起學習平面設(shè)計的主要內(nèi)容,主要圍繞4大核心內(nèi)容:色彩搭配、排版技巧、字體設(shè)計、元素選擇,還有就是要掌握平面構(gòu)成、網(wǎng)格系統(tǒng)、版式類型,與客戶溝通學,消費心理學,了解設(shè)計程序,后期印刷工藝等。選擇一家靠譜的培訓機構(gòu),才能在老師的帶領(lǐng)下逐漸掌握所需技能。

赤峰平面設(shè)計課程培訓周期是多久?

許多培訓機構(gòu)對平面設(shè)計課程有著不同的崗位課程設(shè)置。每個培訓機構(gòu)的底蘊有所差異,所以在平面設(shè)計課程內(nèi)容的設(shè)置上差距也不小哦。機構(gòu)經(jīng)驗豐富、合作資源廣、綜合實力強,才能夠定期對課程內(nèi)容進行更新升級,也只有這樣才能保證大家學習和掌握到行業(yè)所需的各類技能;反之一些小的培訓機構(gòu),課程內(nèi)容無法滿足行業(yè)招聘需求,后期就業(yè)也有很大的困難。

行業(yè)發(fā)展的這幾年,對平面設(shè)計師的要求也在不斷提升,系統(tǒng)的學習就是為你節(jié)省時間與金錢,讓你能力提升了同時也帶來了更多的發(fā)展前景和高薪資。一般在培訓機構(gòu),學習平面設(shè)計相關(guān)技能需要4-16周左右,當然零基礎(chǔ)的同學平時也需要花更多時間去練習消化哦。

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該課程為想要學習平面設(shè)計技能的學員開設(shè),從學員必學的軟件開始入手,學員實際上機操作,技能型老師手把手教學,幫助學員熟練掌握軟件的操作技能。除此之外,還有平面設(shè)計理論知識教授,院校師資授課,小班講解,課程內(nèi)容更有針對性。本課程注重實操,以幫助學員掌握技能為目的,在課程中插入大量的案例練習和階段性測評。

赤峰悟空教育軟件基礎(chǔ)訓練營:
訓練營從"零"基礎(chǔ)出發(fā),以案例入手,讓工具、技法和案例融合一體,從而提高軟件及其綜合能力,讓學生對設(shè)計產(chǎn)生興趣。
PS:工具基礎(chǔ),入門圖像摳圖,鋼筆高級摳圖,照片修復(fù)與上色,去水印、攝影構(gòu)圖、四大蒙版,照片調(diào)色,通道理論與應(yīng)用、圖像合成,好萊塢商業(yè)修片等.
AI: 界面說明,工具基礎(chǔ)操作,路徑及圖形制作,文本排版、圖文混排、圖表編輯制作、蒙版應(yīng)用、漸變網(wǎng)格應(yīng)用、封套工具應(yīng)用、混合工具應(yīng)用、標志制作,單頁制作,名片制作、折頁制作、書籍封面制作、畫冊制作,包裝盒型制作,寫真制作、印刷知識及注意事項.
ID: 工具基礎(chǔ),版面設(shè)置,圖文混排,排版操作,圖形繪制,書籍制作,雜志制作,單頁名片制作,文件印刷導(dǎo)出設(shè)置。
軟件基礎(chǔ)及品牌設(shè)計思維的培養(yǎng)
掌握精通平面設(shè)計軟件,走出學軟件就是學工具的誤區(qū),把工具和技法滲透到案例中去,舉一反三,再從案例反推軟件基礎(chǔ),讓工具和技法學以致用。以有難度的合成案例為測評點,掌握AI5種以上的Logo繪制技巧和配色技巧,圖形化和插畫的表現(xiàn)方式,以及字體的延展設(shè)計。