學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長:學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過程中會(huì)逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。

授課對象:
1、個(gè)體及企業(yè)老板.
2、企業(yè)在職員工等.
3、初高中*生畢業(yè)生.
4、下崗職工和家庭婦女.
5、喜歡從事平面設(shè)計(jì)行業(yè)工作者
赤峰悟空教育學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程,讓學(xué)生能熟練靈活應(yīng)用各類設(shè)計(jì)軟件,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師,使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

赤峰悟空教育平面設(shè)計(jì)課程詳情:

平面設(shè)計(jì) PhotoShop篇
走進(jìn)PS

第二課:取圖1。

第三課:取圖2。
第四課:調(diào)色。

第五課:靚膚。

第六課:修圖與上色。

第七課:合成圖。

第八課:圖像作用。

第九課:濾鏡。
第十課:實(shí)例視拓品牌策劃形象廣告。

平面設(shè)計(jì) IIIustrator篇
走進(jìn)AI。

第二課:標(biāo)志的制作。
第三課:實(shí)例:動(dòng)力火車海報(bào)的制作。

第四課:實(shí)例:流行音線。

第五課:鋼筆大師。

第六課:實(shí)例:優(yōu)惠卡規(guī)劃。

平面設(shè)計(jì) CoreIDRAW篇

走進(jìn)CDR。

第二課:根本圖形的制作。

第三課:激勵(lì)性廣告的制作。

第四課:勾圖大師。

第五課:招牌的規(guī)劃。

第六課:名片規(guī)劃。

第七課:P0P海報(bào)制作。

第八課:宣揚(yáng)單的制作。

第九課:藝術(shù)字的規(guī)劃與制作。