一、平面精英班:學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班,以訓(xùn)練設(shè)計(jì)能力和制作技術(shù)為一體的綜合性班級(jí),全面系統(tǒng)性學(xué)習(xí)CorelDRAW篇、Photoshop篇、lllustrator篇。

二、合肥榮博平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班:學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班,以訓(xùn)練設(shè)計(jì)能力和制作技術(shù)為一體的綜合性班級(jí),全面系統(tǒng)性學(xué)習(xí)CorelDRAW篇、Photoshop篇、lllustrator篇、Acrobat篇、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇、印前工藝實(shí)戰(zhàn)篇、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)篇、平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)篇、項(xiàng)目序設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)篇設(shè)計(jì)師之素質(zhì)篇、設(shè)計(jì)師之講座篇和 業(yè)發(fā)展指導(dǎo)篇12門課程。

平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容:電腦廣告設(shè)計(jì)綜合: 學(xué)習(xí) CorelDraw 繪圖、 Photoshop 、 cad 等三科,達(dá)到圖形繪制、圖像處理、印前排版設(shè)計(jì)的 結(jié)合以及各個(gè)軟件在廣告設(shè)計(jì)中的互補(bǔ)性和技巧性。PHOTOSHOP:Photoshop課程從實(shí)例出發(fā),結(jié)合Adobe創(chuàng)意*理念,全面學(xué)習(xí) Photoshop軟件核心參數(shù)與技巧應(yīng)用,以商業(yè)案例為依托,掌握數(shù)碼調(diào)色,字體設(shè)計(jì),方案設(shè)計(jì),網(wǎng)站美工,UI設(shè)計(jì)。知識(shí)結(jié)構(gòu):設(shè)計(jì)多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計(jì)人員具有多元化的知識(shí)及信息獲取方式。步:從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開始,學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ);我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗(yàn),建立理性思維基礎(chǔ),掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律,了解設(shè)計(jì)元素這一概念。第二步:你會(huì)畫草圖嗎?1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)顧問委員會(huì)調(diào)查結(jié)果,設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項(xiàng)技能位 是:"應(yīng)有 的草圖和徒手作畫的能力,作為設(shè)計(jì)者應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力,繪畫藝術(shù)是設(shè)計(jì)的源泉,設(shè)計(jì)草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),平面設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)!"第三步:你還缺少什么?缺少對(duì)傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí),如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國(guó)畫、黑白畫等等,太多太多,你還是問問自己吧!不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力和審美能力,他們關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù),更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性,但這也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。第四步:"我可以開始設(shè)計(jì)了嗎"?當(dāng)然不行,你要設(shè)計(jì)什么?正如你要開始玩游戲了,你了解游戲規(guī)則嗎?不過你不用擔(dān)心,你已經(jīng)進(jìn)入了專業(yè)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)也意味著你才剛剛開始,你將不折不撓,不浮躁不抱怨、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。第五步:你能辨別設(shè)計(jì)的好壞,知道為什么嗎?上一步通過對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不知不覺你已經(jīng)進(jìn)入了設(shè)計(jì)的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋? 設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)。這個(gè)階段伴隨著一個(gè)比較長(zhǎng)期的一個(gè)過程,你的設(shè)計(jì)水平可能會(huì)很不穩(wěn)定,你有時(shí)困惑、有時(shí)欣喜,伴隨著大量的實(shí)踐以及對(duì)設(shè)計(jì)整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程逐漸掌握,開始向成熟設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。你需要學(xué)會(huì)規(guī)則,再打破規(guī)則。