隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展,"以市場為導(dǎo)向,動手能力強"的實用型人才日漸吃香。 新情況帶來新變化,新變化帶來新觀點, 一些傳統(tǒng)觀念正在發(fā)生改變,人們越來越看到職業(yè)教育是有前途的,接受職業(yè)教育同樣有美好的發(fā)展空間。

許多學(xué)生包括家長已不再將考重點高中、考*視為惟一的出路。相反的,技校、高職這些便于就業(yè)的院校,在如今就業(yè)壓力相對較大的社會環(huán)境下,正被越來越多的人關(guān)注。

越來越多的初、高中生加入到學(xué)技術(shù)的行業(yè)大軍中,他們選擇學(xué)習(xí)實用技能改寫人生,實現(xiàn)自己的夢想。希望在技能崗位中施展抱負(fù),一路發(fā)展前進(jìn),成就美好人生!

每年開學(xué)季,港焙西點學(xué)校都會迎來咨詢報名的火熱高峰。求學(xué)者大多數(shù)為初、高中生,那么初、高中生現(xiàn)在選擇學(xué)西點,究竟有哪些優(yōu)點呢?

一、初、高中生樂觀向上

初、高中生正值青春年華,他們渾身上下充滿正能量,積極、樂觀、有干勁。

二、善于接受新鮮事物

當(dāng)今社會,我們提倡創(chuàng)新,而創(chuàng)新的先決條件就是接受新事物。初、高中生活潑、自信、友善,善于學(xué)習(xí)新知識,思維活躍,他們更能贏得好未來。

三、積極的實踐者  

初、高中生想法活躍,熱衷于社會實踐活動,在提高自身對社會發(fā)展現(xiàn)狀認(rèn)識的同時,更能實現(xiàn)理論與實踐的更好結(jié)合。

四、人才觀無縫契合

初、高中生處于生長發(fā)育階段,正是發(fā)展創(chuàng)造能力的關(guān)鍵時期。此時學(xué)習(xí)廚師,與學(xué)校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的綜合性素質(zhì)人才的教育模式不謀而合。

五、學(xué)習(xí)能力強  

初、高中生善于發(fā)散思維,悟性極高,能夠?qū)⑺娝効焖龠\用和思考,舉一反三,學(xué)習(xí)能力突出。再經(jīng)過學(xué)校有專業(yè)老師對學(xué)生進(jìn)行手把手教學(xué)指導(dǎo),系統(tǒng)化、科學(xué)化的學(xué)習(xí),讓你的學(xué)廚之路更加容易。

六、與時俱進(jìn) 、強烈的創(chuàng)新意識 

他們具有強烈的想象力、敏銳的直覺、創(chuàng)造性思維和動手實踐能力。始終站在時代前列和實踐前沿,他們開拓進(jìn)取,在大膽探索中成長,與時代共同進(jìn)步。

綜上所述,初、高中生聰穎開朗,認(rèn)知接受度高,正是學(xué)習(xí)新技能,掌握新知識的大好年齡。

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