時裝設(shè)計是美的另一種體現(xiàn)形式，以前人們總認(rèn)為時裝設(shè)計僅僅只是一門手藝，而并不是一種藝術(shù)，，二十世紀(jì)以來，手藝和藝術(shù)這兩個領(lǐng)域之間的關(guān)系，進一步促進了人們視覺文化的發(fā)展，也改變了人們對時裝的定義和認(rèn)識。蘭州時裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪家*，蘭州交大教育集團就是一個綜合實力很強的設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)。

藝術(shù)對時裝設(shè)計的影響

當(dāng)代時裝與藝術(shù)之間的相互作用非常大，關(guān)系非常密切。藝術(shù)對時裝設(shè)計產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它帶給時裝設(shè)計的其實是顯而易見的，各種各樣的藝術(shù)形式時刻影響著時裝設(shè)計師開拓設(shè)計創(chuàng)新靈感的源泉，時裝設(shè)計師從藝術(shù)形式中吸取靈感，巧妙地表達(dá)這一藝術(shù)形式的精髓在時裝設(shè)計中得到體現(xiàn)，并向人們傳達(dá)著某種信息和理念，引導(dǎo)人們的審美情趣，從而推動服裝潮流的多元化發(fā)展。

時裝設(shè)計培訓(xùn)的現(xiàn)狀

我國服裝設(shè)計起步比較晚，相應(yīng)的時裝設(shè)計教育的起步也相對比較晚。*時裝設(shè)計目前的現(xiàn)狀，說明設(shè)計師缺乏對服裝設(shè)計藝術(shù)特質(zhì)的正確認(rèn)識和理解，然而這個難題就落在了設(shè)計類教育機構(gòu)的頭上。要想改變這種現(xiàn)狀，就應(yīng)該努力培養(yǎng)專業(yè)的設(shè)計人才，能從紙面走向成衣、從理論知識走向市場的人才，是目前*時裝設(shè)計教育的當(dāng)務(wù)之急。

總之，一件美的物品，是藝術(shù)家用心、用情創(chuàng)造出來的。美的創(chuàng)造過程是感性的，而并不是理性的。你想體驗一下創(chuàng)造美的過程嗎？那就來蘭州交大教育集團學(xué)習(xí)時裝設(shè)計吧，能助你走上設(shè)計之路。