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武漢高二物理1對(duì)1輔導(dǎo)費(fèi)用多少

日期:2018-07-09 10:15:05     瀏覽:7532    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

武漢高二物理1對(duì)1輔導(dǎo)費(fèi)用多少

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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課程目標(biāo)

一、函數(shù)的基本性質(zhì)

在*學(xué)習(xí)函數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解函數(shù)是變量之間相互依賴關(guān)系的反映;學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),再從直觀到解析、從具體到抽象研究函數(shù)的性質(zhì),并能從解析的角度理解有關(guān)性質(zhì)。

函數(shù)的基本知識(shí)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一,函數(shù)的思想和方法貫穿于高中數(shù)學(xué)。

 

 二、命題

在*學(xué)習(xí)命題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與命題有關(guān)的一些邏輯初步知識(shí),了解一些基本的邏輯關(guān)系及其運(yùn)用,了解集合與命題之間的聯(lián)系,體會(huì)邏輯語言在數(shù)學(xué)表達(dá)和論證中的作用。

 

三、三角比

把銳角三角比擴(kuò)展到任意角三角比,學(xué)習(xí)同角三角比的關(guān)系、誘導(dǎo)公式以及兩角和與差的余弦、正弦、正切公式;學(xué)習(xí)二倍角公式、半角公式、輔助角公式和萬能公式,觀察、發(fā)現(xiàn)和分析數(shù)式結(jié)構(gòu)的基本特征。

 

四、集合

學(xué)習(xí)集合的有關(guān)概念和表示方法,以及集合之間的關(guān)系和基本運(yùn)算,初步掌握基本的集合語言,了解集合的思想方法。

集合作為一種語言,將貫穿在整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容中。

 

五、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)。在指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)是理解有關(guān)的基本概念,掌握它們的基本性質(zhì);同時(shí)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)研究函數(shù)的基本方法,體會(huì)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值,體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模、求解和解釋的過程。

在利用函數(shù)的性質(zhì)求解指數(shù)方程、對(duì)數(shù)方程以及求方程近似解的過程中,體會(huì)函數(shù)與方程之間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

六、不等式

學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì)及其證明、幾個(gè)基本不等式、一元二次不等式(組)及其他一些簡單不等式的解法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)和其他知識(shí)提供必要的基礎(chǔ)。在證明不等式的基本性質(zhì)及簡單不等式的過程中,學(xué)習(xí)和掌握不等式證明的基本方法;在探索不等式解法的過程中,體會(huì)不等式、方程和函數(shù)之間的聯(lián)系;在運(yùn)用不等式知識(shí)解決一些簡單實(shí)際問題的過程中,理解不等式(組)對(duì)于刻畫不等關(guān)系的意義和價(jià)值。

 

七、解斜三角形

學(xué)習(xí)正弦定理和余弦定理,在解三角形中體會(huì)它們的應(yīng)用。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,學(xué)習(xí)用三角比、解三角形等知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。

 

八、三角函數(shù)

根據(jù)函數(shù)的定義,運(yùn)用研究函數(shù)的基本方法,研究三角函數(shù)及其性質(zhì)。特別要重視三角函數(shù)的周期性及其圖象特征,并形成對(duì)周期現(xiàn)象和周期函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)基本三角函數(shù)的基礎(chǔ)上,借助于現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)一般正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行研究;重視一般正弦函數(shù)在物理中的應(yīng)用。

 

九、反三角函數(shù)與三角方程

學(xué)習(xí)反三角函數(shù)的概念以及簡單三角方程的解法,著重理解反三角函數(shù)的意義和符號(hào)表示,會(huì)用反三角函數(shù)值表示角,掌握最簡三角方程的解集。

 

高中課程輔導(dǎo)班,可隨時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí),不限次數(shù)聽課。高中課程輔導(dǎo)班由權(quán)威名師主講,24小時(shí)答疑,并免費(fèi)贈(zèng)送內(nèi)部高中教育學(xué)習(xí)資料,通過率超高

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目標(biāo)定制

以需求定目標(biāo),根據(jù)學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)需求,來定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 

方案定制

以學(xué)情定方案,基于學(xué)情,兼顧目標(biāo),為學(xué)生定制一套個(gè)性化的教學(xué)實(shí)施方案。

 

服務(wù)定制

以學(xué)生定老師,從*知識(shí)、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā),給學(xué)生定制名師。

 

名師定制

多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)。

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