在職業(yè)教育的多元格局中,株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以其鮮明的特色與獨(dú)特的辦學(xué)性質(zhì),為學(xué)生的成長成才搭建了堅實(shí)平臺。該校經(jīng)株洲市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,隸屬于湖南鐵航教育發(fā)展集團(tuán),是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校 。

民辦性質(zhì)賦予了學(xué)校靈活創(chuàng)新的發(fā)展活力。在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校緊密貼合市場需求與行業(yè)趨勢,打造了軌道交通、衛(wèi)生健康、數(shù)字傳媒等特色專業(yè)群。以軌道交通專業(yè)為例,鐵道運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)不僅開設(shè)鐵路客運(yùn)組織、票務(wù)管理等基礎(chǔ)課程,還順應(yīng)智慧鐵路發(fā)展潮流,增設(shè)智能運(yùn)輸系統(tǒng)、高鐵運(yùn)營數(shù)據(jù)分析等前沿課程,確保學(xué)生所學(xué)知識與行業(yè)前沿接軌;衛(wèi)生健康專業(yè)群中,護(hù)理專業(yè)細(xì)分臨床護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、口腔護(hù)理等多個方向,根據(jù)不同崗位需求定制教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)能夠精準(zhǔn)匹配市場的專業(yè)人才 。

作為全日制中等職業(yè)學(xué)校,株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校構(gòu)建了系統(tǒng)全面的教育培養(yǎng)體系。學(xué)生在校期間,既要接受系統(tǒng)的文化基礎(chǔ)課程教育,提升綜合素養(yǎng),又要深入學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),校內(nèi)建有多個現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心配備了先進(jìn)的模擬病房、護(hù)理操作模型,讓學(xué)生在校就能進(jìn)行逼真的護(hù)理實(shí)操訓(xùn)練;鐵道實(shí)訓(xùn)基地引入真實(shí)的高鐵模擬站臺、列車車廂,為鐵道專業(yè)學(xué)生提供全真的實(shí)踐環(huán)境,積累豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn) 。

學(xué)校秉持 "以人為本、德技并修" 的辦學(xué)理念,致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。在師資隊伍建設(shè)方面,打造了一支由行業(yè)專家學(xué)者、企業(yè)精英骨干和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成的高水平師資隊伍。這些教師既有扎實(shí)的理論知識,又有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)與指導(dǎo)。同時,學(xué)校實(shí)施封閉式管理,為學(xué)生營造安全、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,配套設(shè)施齊全,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動場等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供有力保障 。

此外,學(xué)校積極開展對外合作交流,與湖南絲路教育研究院、吉爾吉斯國際*合作組建吉爾吉斯國際**預(yù)科,與湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校簽署合作框架協(xié)議,通過資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),拓寬學(xué)生的升學(xué)與發(fā)展渠道 。