當今社會,不論是還是家庭都對禮儀有著迫切的需求,這就要求每一位禮儀培訓(xùn)師做到立足,在吸收民族文化精華,使禮儀文明古為今用的同時,與時俱進、兼收并蓄。禮儀不僅是課堂上一小時的優(yōu)雅儀態(tài),不僅是表面上的微笑服務(wù),不僅是展示時的挺胸抬頭,要真正做到內(nèi)化于心,外化與行。其實形象禮儀是不分家的。90年代初,剛剛從歐美引入形象禮儀的概念,那個時候,形象禮儀課程就是一體的。

因此,禮儀培訓(xùn)師不管在網(wǎng)絡(luò)招聘還是現(xiàn)場招聘中,都是熱門職業(yè)。各行各業(yè)都少不了"禮"高校里的專業(yè),空乘專業(yè)早就有專職的禮儀培訓(xùn)師,現(xiàn)在其他專業(yè)也陸續(xù)開始了禮儀培訓(xùn)師課程,為了*生更快的適應(yīng)社會,或者說更好的給面試官留下好印象。禮儀培訓(xùn)師課程必須要有,而且課程內(nèi)容要精彩!不僅是高校還有,餐飲,醫(yī)院都需要專職的禮儀培訓(xùn)師。

湖北省禮儀培訓(xùn)師證怎么報名
其內(nèi)容的博大豐富、其寓意的廣博深刻、其所及范圍的深入廣泛,無不滲透于歷代社會形態(tài)的方方面面。在當今提倡精神文明建設(shè)的社會,立足,在吸收民族文化精華,使禮儀文明古為今用的同時,與時俱進、兼收并蓄,建設(shè)具有特色的現(xiàn)代化禮儀文明有著極其深遠的現(xiàn)實意義。以現(xiàn)實社會中企事業(yè)單位的服務(wù)規(guī)范為背景,以員工禮儀規(guī)范服務(wù)為切入點,闡述了員工禮儀培訓(xùn)對于促進為社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的重要性和構(gòu)建社會的現(xiàn)實意義。

作為培訓(xùn)師,為人師表,形象上一定要對得起觀眾,如果讓觀眾討厭,則會影響觀眾的聽課效果。培訓(xùn)師穿衣要符合正式的,衣著整潔。在授課時,盡量杜絕撓頭、插兜等小,讓講師的語言生動而不"多動"。據(jù)觀察,身材高大、魁梧,氣宇軒昂的培訓(xùn)師更容易受學員歡迎。盡管得體的形象不一定是成功的保證,但不得體的形象注定要失敗。

湖北省禮儀培訓(xùn)師證怎么報名

湖北省禮儀培訓(xùn)師證怎么報名, 禮儀是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規(guī)范。這里的慣用形式包括禮節(jié)和儀式,禮節(jié)一般是個人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,并且一般需要借助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結(jié)婚儀式,祭孔大典,等等。 西周時期的禮儀4、春秋戰(zhàn)國時期的禮儀5、秦漢時期的禮儀6、唐宋時期的禮儀7、明清時期的禮儀第二部分古代的相見禮儀1、拱手作揖禮:時揖、土揖、長揖、天揖等2、正規(guī)揖禮、一般揖禮、女子禮、叉手禮、敬拜禮等3、三叩九拜禮:稽首禮、頓首禮、空首禮、振動4、禮儀形體舞蹈第三部分:古代儀式禮儀——人生有禮1、古代五禮之說:吉禮、兇禮、軍禮、嘉禮、賓禮破蒙禮——開筆禮。

近幾年經(jīng)濟增速雖然有所放緩,但是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,第三產(chǎn)業(yè),尤其是服務(wù)行業(yè)卻迎來了發(fā)展的良好機遇,無論窗口服務(wù)、就業(yè)還是商務(wù)交往都越來越注重個人的禮儀素養(yǎng),隨著企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系的逐漸完善,原有的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師已不能員工日漸成長的需要與企業(yè)發(fā)展的需求,企業(yè)HR開始將目光投向市場,希望能為企業(yè)覓得有專業(yè)技能的培訓(xùn)師,從而節(jié)約培訓(xùn)成本,打造學習型企業(yè)。

 湖北省禮儀培訓(xùn)師證怎么報名, 下列人士適合報名參加1、、事業(yè)單位窗口*干部;2、從事整體形象、形象顧問的專職形象設(shè)計師;3、旅游、、、等窗口服務(wù)單位主管;4、培訓(xùn)公司專職培訓(xùn)師;5、禮儀公司專職;6、大中專學校形象禮儀講師;7、大型企事業(yè)單位干部、培訓(xùn)講師