沙盤不僅僅是一個(gè)于者之外,吸引者的本體,還是個(gè)往返重復(fù),自我更新的,和者都可以在這個(gè)中更新自己,而且本身是沒有目的的,所以具有其特有的地特性。
同化是指學(xué)個(gè)體對輸入的過濾或改變。也就是說個(gè)體在感受時(shí),把它們納入頭腦中原有的圖式之內(nèi),使其成為自身的一部分,以加強(qiáng)和豐富主體的。 課程目標(biāo)1、理解與沙盤的分析,把握沙盤的發(fā)展線索性脈絡(luò)、正確地"讀懂"沙盤;2、沙盤各種實(shí)用性的運(yùn)用技術(shù),將沙盤靈活運(yùn)用于心理的各個(gè)領(lǐng)域;3、學(xué)會使用團(tuán)體沙盤的操作及規(guī)則,帶領(lǐng)團(tuán)體沙盤的。
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在自身及發(fā)生變化的中,心理健康的動(dòng)態(tài)平衡可以在一定幅度(兩個(gè)差)內(nèi)波動(dòng),都屬于健康心理范疇。
以下十個(gè)方面評估一個(gè)人的心理健康水平:
(1)心理活動(dòng)強(qiáng)度:指對突發(fā)精神的抵抗能力;?
(2)心理活動(dòng)耐受力:指長期經(jīng)受慢性精神的能力;?
(3)周期節(jié)律性:指心理活動(dòng)在形式和效率上的內(nèi)在自然節(jié)律;
(4)意識水平:指精神活動(dòng)的專注水平,以注意力品質(zhì)作為指標(biāo);?
(5)暗示性:指一個(gè)人的思想和情緒是否容易受到他人或自我的影響;?
(6)能力:指從創(chuàng)傷中恢復(fù)到往常水平的能力;?
(7)心理自控能力:指對情緒表達(dá)、思維及行為的自我調(diào)控能力;
(8)自信心:正確自我認(rèn)知的能力;?
(9)社會交往:正常社會、人際交往的能力;
(10)適應(yīng)能力:為了自我發(fā)展及完善,應(yīng)對變化的能力。
對于這個(gè)證書來說,證書的頒發(fā)*是很多的,所以頒發(fā)證書的時(shí)間也是各不相同,像商業(yè)聯(lián)合會商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心下發(fā)的證書,所需要的時(shí)間是60天左右。 報(bào)考條件:1.初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報(bào)考了。2.中級。中級證書需要年滿18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎(jiǎng)可以報(bào)名參加。
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陜西省沙盤師證報(bào)名網(wǎng)站, 沙盤是心靈的體,是個(gè)比創(chuàng)傷大得多的。既要兼顧創(chuàng)傷部分,也要深入進(jìn)去,同時(shí)又要注意沙盤的其他部分,發(fā)揮他內(nèi)在心靈功能的完整性。形象一點(diǎn)可以這樣解釋,比如冰山圖中,高出海面的部分是意識的、理性的、邏輯的、自我的部分,(與海面交接時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的部分是)情感的、個(gè)人無意識的部分,很多創(chuàng)傷處于個(gè)人無意識的部分。但是底下還有大海,還有集體無意識,所以我們是在這樣一個(gè)完整中來工作的。 【培訓(xùn)認(rèn)證簡介】 沙盤師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn) 完成培訓(xùn)規(guī)定的課程內(nèi)容并通過、考核者,將由人力資源和社會*部商業(yè)聯(lián)合會鑒定中心正式頒發(fā)的"沙盤師"專業(yè)能力證書。根據(jù)《職業(yè)教育法》有關(guān)規(guī)定,該證書是對勞動(dòng)者崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明,可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的資格憑證,通用。本證書編號為編碼,其有效性可通過商業(yè)聯(lián)合會網(wǎng)站查詢。
假如你無法拍攝會談的錄像,又想要或需要沙游的圖片記錄,就以對沙的建造拍攝一系列照片。如果建造速度很快,或不止一人在沙盤上創(chuàng)作,拍攝照片往往比記錄詳細(xì)筆記更容易。在這些情況下,照片比筆記更加準(zhǔn)確地描繪創(chuàng)作。德.多美尼科發(fā)展了我們這里談到的照相技術(shù)。她說,她發(fā)現(xiàn)在與有些和家庭會談中,拍照片結(jié)合記少量筆記是容易、方便的記錄。 同樣,這也要征得個(gè)案的許可。只要你能夠小心謹(jǐn)慎,不他們的創(chuàng)作,大多數(shù)個(gè)案不會反對拍照片。好拍照,盡量拍攝到沙發(fā)展的不同階段,以便到沙游中發(fā)生的重要改變。變焦鏡頭可以使你拍到物件的特寫鏡頭或沙盤的特定區(qū)域。
陜西省沙盤師證報(bào)名網(wǎng)站, 曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,有一次,一位15歲的小男孩在正做沙盤,突然窗外傳來一聲巨響,原來工作室外的馬路上發(fā)生了車禍,隨后有一群人發(fā)生了大聲爭吵、打斗。小男孩的注意力一下子被吸引了過去,他執(zhí)意拉開窗簾,要一看究竟,然后明確表示,不愿意繼續(xù)做沙盤了。由此可見,一旦師由于各種原因沒有守護(hù)好沙盤、工作室以及工作室氛圍,沒有為來訪者的心靈自我調(diào)節(jié)提供安全有利的外部,那么,來訪者就會有強(qiáng)烈的不安全感,甚至造成不必要的恐慌。所以,作為一個(gè)沙盤師,必須實(shí)實(shí)在在地做好守護(hù)者的角色,讓自己的"身"和"心"都能守護(hù)著來訪者。讓來訪者感受到擁有一個(gè)受保護(hù)的安全空間,敞開心扉,表達(dá),讓沙盤冶療發(fā)揮作用。