**傳統(tǒng)文化中深邃的哲學(xué)思想有益于我們認(rèn)識時代難題,探尋解決之道。儒、道哲學(xué)中蘊(yùn)含著豐富的辯證法,譬如道法自然、天人合一反映了全面的、聯(lián)系的觀點(diǎn);"反者道之動","不為已甚"、"毋太過"反映了對立統(tǒng)一,質(zhì)量互變的觀點(diǎn)。儒家哲學(xué)特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,"不離日用常行內(nèi),直造先天未畫前",于社會生活中追尋真理。這些思想方法,不會因為年代久遠(yuǎn)而失去意義。改革發(fā)展到今天,一些社會矛盾往往不是單向度的,按下葫蘆起來瓢,發(fā)展和治理的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性成為必然選擇。

國學(xué)講師:國學(xué)是指*歷史上以個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以宗法家庭為背景、以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。它有著悠久歷史。是*民族在歷史長河中集體勞動和智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)國內(nèi)國學(xué)機(jī)構(gòu)比比皆是,據(jù)*各大招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字顯示,目前*國學(xué)教師缺口100萬,國學(xué)教師成為新興熱門行業(yè)。國學(xué)講師市場潛力非常大。

教師職業(yè),未來前景如何?

隨著*政策的切斜和社會對教育重視程度的提升,教師行業(yè)儼然已經(jīng)成為一種國民行業(yè),拆開從各方面來看,教師行業(yè)的就業(yè)前景到底如何?

一、教師需求缺口

大二胎政策開放促使生育走向高峰,從而帶動教師行業(yè)走俏,教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。據(jù)統(tǒng)計,僅幼師教學(xué)崗位的需求,2018年*學(xué)前教育所有畢業(yè)生的數(shù)量,都填補(bǔ)不了幼師崗位招聘缺口。同時受金融危機(jī)影響,許多白領(lǐng)選擇充電培訓(xùn),也使教育行業(yè)迎來發(fā)展高峰,成為吸納應(yīng)屆畢業(yè)生的大戶。

二、教師就業(yè)前景和形式

*生就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻,公務(wù)員、外企、國企等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的"香餑餑"。自教師資格證考試改革及教師職稱改革,教師這個職業(yè)已經(jīng)重新成為大眾受熱烈追捧的目標(biāo)。但是要想成為一名教師并不容易,通過*教師資格證考試后持證上崗是考生從事教師職業(yè)的*許可證明。教育部政策要求,明年6月底前,所有從事教育行業(yè)的就職人員必須持有教師資格證,證書已經(jīng)成為就職的一道入門門檻。

三、福利有*,工資待遇穩(wěn)定

教師行業(yè)中薪資待遇穩(wěn)定,福利有*,一年兩次假期。隨著社會家庭教育支出比例越來越高,在現(xiàn)在競爭激烈的社會,這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位,而相比起公務(wù)員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業(yè)比公務(wù)員的招錄難度要低上很多。

尤其是現(xiàn)在*規(guī)定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,即使考生當(dāng)不了人民教師吃上"公糧",民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機(jī)構(gòu)提供了大量的教師崗位,待遇也不差。

據(jù)數(shù)據(jù)局統(tǒng)計,2019年教師行業(yè)工資已經(jīng)成為19大行業(yè)中排名第七的高薪職業(yè)。

四、法律對教師行業(yè)的保護(hù)

新義務(wù)教育法強(qiáng)調(diào):教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師,*應(yīng)當(dāng)*教師待遇等等。隨著新義務(wù)教育法這部法律的實(shí)施,尊師重教的風(fēng)尚必將在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)。

想當(dāng)老師的話,建議是盡早考取教師資格證,現(xiàn)在都是要持證上崗的。