改革開放以來,我國(guó)城鎮(zhèn)化迅速加快,僅用四十余年便走過了長(zhǎng)達(dá)百余載的發(fā)展歷程,城鎮(zhèn)化率一路由17.9% 飆升至60% 以上。但不可否認(rèn)的是,在發(fā)展中鄉(xiāng)村多處在發(fā)展的邊緣,甚至為了城市的發(fā)展不惜犧牲其發(fā)展權(quán)益,雖然近年情況有所好轉(zhuǎn),但受其影響,我國(guó)目下廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū)大多發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元化現(xiàn)象凸顯。其中,在規(guī)劃方面,由于鄉(xiāng)村地區(qū)起步較晚,與城市相比,自治組織的地位在規(guī)劃中相對(duì)較邊緣。而且在配套的法規(guī)體系、制度、人才儲(chǔ)備等方面都存在著不小差距,鄉(xiāng)村資源分散,呈現(xiàn)低水平建設(shè)特征。隨著我國(guó)鄉(xiāng)村問題的凸顯,政策、學(xué)界、社會(huì)各界注意力逐步開始向鄉(xiāng)村傾斜,鄉(xiāng)村地區(qū)熱度逐步走高。特別是在強(qiáng)調(diào)"無規(guī)劃、不建設(shè)"的要求以及推進(jìn)鄉(xiāng)村規(guī)劃覆蓋的政策舉措下,的鄉(xiāng)村規(guī)劃浪潮不斷高漲[1]。但由于各類資源的,鄉(xiāng)村規(guī)劃科學(xué)的指導(dǎo)與具體的落實(shí)。近年來,伴隨著鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度的萌芽與發(fā)展這一局面開始出現(xiàn)。

2023年鄉(xiāng)村規(guī)劃師證網(wǎng)上報(bào)名

鄉(xiāng)村規(guī)劃師能力建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心主辦的鄉(xiāng)村規(guī)劃師能力建設(shè)培訓(xùn)和,是為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)的人才支撐的重要舉措。

鄉(xiāng)村規(guī)劃是什么?鄉(xiāng)村規(guī)劃是(rural planning)通過規(guī)劃來使鄉(xiāng)村整齊整潔,包括農(nóng)田規(guī)劃、排污規(guī)劃。所有個(gè)人建筑不得在規(guī)劃區(qū)以外或建設(shè)用地以外隨意建設(shè),不得在基礎(chǔ)設(shè)施不健全的區(qū)內(nèi)建設(shè),實(shí)施坑塘規(guī)劃建設(shè),控制農(nóng)業(yè)污染。社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技等長(zhǎng)期發(fā)展的總體部署,是指導(dǎo)鄉(xiāng)村發(fā)展和建設(shè)的基本依據(jù)。

在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中,鄉(xiāng)村規(guī)劃有著重要作用。近年來,鄉(xiāng)村規(guī)劃師職業(yè)從無到有,從地方實(shí)踐上升到頂層設(shè)計(jì)中的鄉(xiāng)村規(guī)劃人才培育制度。作為大力扶持和推動(dòng)的新職業(yè),在文旅促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中,鄉(xiāng)村規(guī)劃師如何找到屬于自己的舞臺(tái)、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興"一張藍(lán)圖繪到底"? 2023年鄉(xiāng)村規(guī)劃師證網(wǎng)上報(bào)名

辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》意見中明確堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持把鄉(xiāng)村人力資本首要位置,大力本土人才,引導(dǎo)城市人才下鄉(xiāng),推動(dòng)專業(yè)人才服務(wù)鄉(xiāng)村,吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),健全鄉(xiāng)村人才工作體制機(jī)制,造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的"三農(nóng)"工作隊(duì)伍,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供人才支撐;加強(qiáng)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)人才隊(duì)伍建設(shè)。因此,鄉(xiāng)村規(guī)劃這個(gè)職業(yè)受到越來越多人的。

2023年鄉(xiāng)村規(guī)劃師證網(wǎng)上報(bào)名, 通過相關(guān)知識(shí)技能培訓(xùn),使村民一技之長(zhǎng),使村民在農(nóng)閑時(shí)節(jié)有所事事,村民能力的也進(jìn)一步村民的整體競(jìng)爭(zhēng)力,有助于為鄉(xiāng)村社區(qū)創(chuàng)收,村民生活品質(zhì)。于鄉(xiāng)村而言,鄉(xiāng)村教育有助于鄉(xiāng)村振興的進(jìn)一步落實(shí),是鄉(xiāng)村振興的主要抓手與必由之路。