園長(zhǎng)要運(yùn)用統(tǒng)籌全局的決斷藝術(shù)。從全局出發(fā),從行為的終結(jié)果著眼,分清輕重緩急,理主次關(guān)系,不能只圖眼前利益,不顧幼兒的發(fā)展需求,一味追求開辦各種興趣班收取費(fèi)用。而要將幼兒園的發(fā)展主流放在保教并重,提高幼兒素質(zhì)方面,牢牢把握正確的辦園方向。其次,服從整體,兼顧局部是決斷藝術(shù)的一個(gè)關(guān)鍵。在服從全局的前提下,能根據(jù)本園實(shí)際,建立合理的組織管理系統(tǒng),制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,并強(qiáng)化制度教育,使教職員工樹立遵制守制的觀念.第三,善于把握時(shí)機(jī)是決斷藝術(shù)的生命。表現(xiàn)在能夠充分聽取園務(wù)會(huì)議和教職員工的意見,正確決策,機(jī)謀善斷,科學(xué)制定本園工作計(jì)劃。對(duì)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,又善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將有成效的措施與做法逐步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,不斷提高管理水平。

幼兒園發(fā)展趨勢(shì)六:幼教也弱化雇傭,時(shí)興合伙合伙人模式的興起正在弱化雇傭、聘用這個(gè)概念,快速通過(guò)合伙方式組建團(tuán)隊(duì),將會(huì)席卷幼教領(lǐng)域,特別是民辦園,將成為新型的組織模式。幼兒園不能簡(jiǎn)單以自己的視角和雇主的姿態(tài)去招聘與使用人才,必須學(xué)會(huì)俯下身來(lái),去理解人才,更好為人才發(fā)揮價(jià)值創(chuàng)造空間,才能更好打贏未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

幼兒園發(fā)展趨勢(shì)七:品牌意識(shí)很重要未來(lái)面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論公辦民辦都無(wú)法回避的突出問(wèn)題是:今后倘若大量幼兒園市場(chǎng)化,家長(zhǎng)有了更多的選擇權(quán),一所幼兒園能否得到家長(zhǎng)的認(rèn)同成了能否生存的關(guān)鍵。而從現(xiàn)今中*名校熱現(xiàn)象,可以斷定幼兒園必將面臨同樣的趨勢(shì)——品牌化是幼教發(fā)展的必由之路,習(xí)慣做而不說(shuō)的幼教人需要影響力保駕護(hù)航。

幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名對(duì)象:

1. 早教親子中心管理人員、投資人。2.有志于從事幼兒園管理工作的專業(yè)人員。3.各級(jí)各類幼兒園投資人,園長(zhǎng),副園長(zhǎng)。4.各級(jí)各類幼兒園保教主任,骨干教師。5.即將準(zhǔn)備開園的有志人士。

報(bào)名要求:(1)身份證正反面照片 (2)2寸藍(lán)底同版彩照1張

幼兒園園長(zhǎng)證頒發(fā)*:經(jīng)考核合格,由*教育部頒發(fā)幼兒園園長(zhǎng)證,*通用,含金量高,申辦幼兒園,當(dāng)園長(zhǎng)必備!

獲取園長(zhǎng)證的目的:使幼兒園園長(zhǎng)、教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和教學(xué)水平得到提高,真正具備履行崗位職責(zé)所必備的基本功和管理能力,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力和科研能力;造就一支職業(yè)道德素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的*型園長(zhǎng)、教師隊(duì)伍。