濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
全新制作,重磅推出 "濟(jì)南一對(duì)一雅思培訓(xùn)精品班",課程采用了*新的練習(xí)和精講相結(jié)合的方式。此課程涉及到口語、聽力、作文、閱讀4個(gè)方面,并按照考試對(duì)考生的不同要求,有針對(duì)性,各有側(cè)重點(diǎn)組織課程內(nèi)容。
內(nèi)容濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)
特色教學(xué)
- 濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)特色班型設(shè)置。階梯式課程體系;滿足個(gè)性需求,隨到隨學(xué);特色雅思保分班,*教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專屬教師,個(gè)性化輔導(dǎo);外教純正口語教學(xué);雅思教官全程輔導(dǎo);還原逼真考場(chǎng),系統(tǒng)化教學(xué)模式。經(jīng)典教材+真題題庫(kù);基礎(chǔ)+強(qiáng)化+輔導(dǎo)+???過關(guān)*。
教學(xué)方式
- 濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程充分利用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)優(yōu)勢(shì),*大限度地實(shí)現(xiàn)一對(duì)一雅思課程的互動(dòng)教學(xué),學(xué)員可以同時(shí)與新動(dòng)態(tài)雅思*強(qiáng)的師資一對(duì)一的交流。講練結(jié)合的授課方式:先練后講,使學(xué)員既可以在聽課前實(shí)戰(zhàn)練習(xí),又可以在聽課時(shí)更加具有的針對(duì)性,從而達(dá)到以往單一講解式課程二倍的學(xué)習(xí)效果。
濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)
- 在開課前,將會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行水平測(cè)試,找出學(xué)習(xí)障礙點(diǎn),根據(jù)學(xué)員情況配備相應(yīng)的弱項(xiàng)課時(shí), 明確目標(biāo),定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,加*習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
個(gè)性化指定課程
- 供各項(xiàng)測(cè)評(píng)、頭腦風(fēng)暴、討論會(huì),制定復(fù)習(xí)總計(jì)劃,更開展了仿真模擬考試,以2:1時(shí)間的仿真模擬考試,讓學(xué)員熟悉考場(chǎng)氛圍,降低學(xué)員考前心理壓力。
仿真模擬考試
- 課前建立學(xué)習(xí)小組,家長(zhǎng)、學(xué)員、老師、課程顧問等教學(xué)更具交流性,課堂上學(xué)員可隨時(shí)反饋,課下隨時(shí)向?qū)W習(xí)顧問反饋,微信、短信、電話、郵件隨時(shí)隨地溝通。
無障礙溝通
濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程適合學(xué)員
英語四級(jí)水平水,或者已經(jīng)通過*英語四級(jí)考試
英語基礎(chǔ)較為扎實(shí),但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí)。
表達(dá)中出現(xiàn)較多中高級(jí)語匯,但不夠靈活多變。