德陽(yáng)藝體生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好好的學(xué)習(xí)一定是階段提升的:定位分析,連線成面,整體架構(gòu)階段;階段,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、理清思路。卓元在階段帶領(lǐng)學(xué)生再次篩選課本,把各知識(shí)點(diǎn)連成線并成面,使同學(xué)們頭腦中對(duì)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)的了解盡量清楚。立足課本,把握難點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,建立"知識(shí)樹(shù)",便于系統(tǒng)掌握并隨時(shí)提取使用。從基礎(chǔ)著手,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

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