大家好!今天卓元教育為大家?guī)?lái)了牛王廟卓元英語(yǔ)補(bǔ)課好不好,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考。 如何彌補(bǔ)文化課短板 要行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃:幾十個(gè)人用一套復(fù)習(xí)方案與一個(gè)人用一套復(fù)習(xí)方案所達(dá)到的效果有著云泥之別。卓元教育通過(guò)輔前測(cè)評(píng),為每一個(gè)學(xué)生量身定制了適合的復(fù)習(xí)方案:從薄弱知識(shí)點(diǎn)鞏固到知識(shí)運(yùn)用拓展,從解題技巧到解題思維模式,從課上知識(shí)點(diǎn)講解到課后作業(yè)落實(shí)是契合學(xué)生個(gè)人情況的! 要效果明顯的復(fù)習(xí)模式:一個(gè)老師給幾個(gè)學(xué)生上課的課堂效率是一個(gè)老師給幾十個(gè)學(xué)生上課的幾倍甚至幾十倍。而對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間緊且任務(wù)重,課堂效率非常重要。而卓元教育專為學(xué)考生打造的一對(duì)一文化課輔導(dǎo)以及2-6人全托小班輔導(dǎo),是能在短時(shí)間內(nèi)大化課堂效率的兩種復(fù)習(xí)模式! 要專業(yè)負(fù)責(zé)的復(fù)習(xí)指導(dǎo):面對(duì)復(fù)習(xí)困惑,學(xué)校的老師是否能夠給你有用的建議:各個(gè)*到底該怎么去復(fù)習(xí)?遇到不熟練的知識(shí)點(diǎn)只能死記硬背?除了刷題,還有沒(méi)有更加有效的方法?......現(xiàn)在,學(xué)生們需要的不是"這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你必須掌握",而是"這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你可以這樣去掌握"。 要管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)機(jī)構(gòu):卓元教育不僅能幫助學(xué)生漲成績(jī),更重要的是能夠幫助學(xué)生變得更好。每位學(xué)生在卓元的課上和課后都有專門(mén)的老師管理,絕不會(huì)出現(xiàn)孩子無(wú)人管的情況!真正為學(xué)生著想的機(jī)構(gòu),從來(lái)不怕被比較和質(zhì)疑!阿壩復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少
有的家長(zhǎng)喜歡道聽(tīng)途說(shuō),盲目購(gòu)買一些教輔材料作為孩子的復(fù)習(xí)指導(dǎo),這是一種本末倒置的做法,往往讓孩子既耗費(fèi)了時(shí)間,又收效甚微,后在考試時(shí)吃了大虧。還有些家長(zhǎng)出于好心,到處為孩子搜集解題"技巧",卻忽略了老師在課堂上講授的內(nèi)容。而這些內(nèi)容如果掌握好、能"吃透",恰恰才是快捷的成功途徑。其他學(xué)生或老師有好的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該學(xué)習(xí),但不能機(jī)械地搬用。家長(zhǎng)給孩子找回來(lái)一大堆材料,孩子感覺(jué)有壓力,做也做不盡,看也看不完,心里肯定急躁。將主要精力放在這里,老師布置的作業(yè)就可能做不完或根本沒(méi)時(shí)間做,進(jìn)而影響對(duì)老師下一步講課的理解,形成惡性循環(huán)。
不要埋怨考場(chǎng)失利的原因很多。家長(zhǎng)如果只是一味地埋怨,致使孩子的心情越來(lái)越壞,焦慮不安,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生抑郁表現(xiàn)。還有些家長(zhǎng)只顧自己嘴上痛快,怎么有理怎么說(shuō),甚至讓話語(yǔ)偏離事實(shí),對(duì)孩子很不公正。案例有一位考生從**就開(kāi)始練小提琴,已經(jīng)十多年了。一方面出于自己的愛(ài)好,另一方面一直寄希望于文藝特長(zhǎng)能對(duì)高考錄取有利。有一所重點(diǎn)*承諾,只要他的高考成績(jī)超過(guò)該省的重點(diǎn)線,就錄取他?？墒撬某煽?jī)沒(méi)能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),與重點(diǎn)*擦肩而過(guò)。由此家長(zhǎng)埋怨不斷。他媽媽說(shuō):"當(dāng)初我讓你一心一意地學(xué)習(xí),咱考*不圖文藝特長(zhǎng),而是憑實(shí)力、憑本事,你偏偏想走捷徑。結(jié)果怎么樣?你又不比別人笨,要是把那些練琴的功夫騰出來(lái)學(xué)習(xí),達(dá)到省重點(diǎn)線根本沒(méi)問(wèn)題。"阿壩復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少
信心:信我必勝,信念合理"五心"中的后一心就是信心,信我必勝、信念合理。這是考生獲取信心必不可少的兩件法寶。自信的前提條件是正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)生在明確自己的長(zhǎng)處與缺點(diǎn),求得他人的理解與幫助之后,才能做到自信,而不是驕傲自滿。
倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤(pán)與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識(shí)的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!阿壩復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少
