今天成都卓元暑假輔導(dǎo)中心為同學(xué)帶來了德陽高三復(fù)讀補(bǔ)課費(fèi)用,希望為大家?guī)韼兔?找對方法才能有效提升自身成績。 卓元針對不同孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃 下游生:查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī) 基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖!上半學(xué)期埋下的坑一定要在寒假中填平!留到下學(xué)期?根本沒時(shí)間也沒有老師來指導(dǎo)! 利用假期查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),才能穩(wěn)步向上! 中等生:突破自我的好時(shí)機(jī) 作為尷尬的中等生,不進(jìn)則退!保持現(xiàn)狀?下游生一個(gè)寒假就能超過你!滿足現(xiàn)狀?開學(xué)競爭沒優(yōu)勢! 抓住假期,成績翻身,擺脫尷尬! 優(yōu)等生:再上臺(tái)階的好時(shí)機(jī) 對于優(yōu)等生來說,與名校的距離總是差那么一點(diǎn),感覺不夠穩(wěn)。如果不及時(shí)補(bǔ)上差距,將會(huì)影響接下來的復(fù)習(xí),甚至是考試的發(fā)揮。尋找阻礙點(diǎn),讓成績再上臺(tái)階!西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些

每年都有大約40%左右的考生落榜,落榜生中又有相當(dāng)數(shù)量的人選擇復(fù)讀,以求來年再考。因此,面向這個(gè)巨大的市場,復(fù)讀學(xué)校紛紛應(yīng)運(yùn)而生,質(zhì)量難免良莠不齊。選擇復(fù)讀學(xué)校,一定要看它是否具有教委頒發(fā)的"社會(huì)力量辦學(xué)許可證",換句話說,看這所復(fù)讀學(xué)校是不是合法的。這個(gè)許可證要親眼看到,不能僅僅相信媒體上的宣傳。不合法的復(fù)讀學(xué)校質(zhì)量很難保證。

切實(shí)重視心理教育考生掌握和運(yùn)用知識的能力是高考成功的基礎(chǔ),是"硬件"?？忌M(jìn)入復(fù)讀學(xué)校,就是通過"高四"這一年,進(jìn)一步擴(kuò)充、強(qiáng)化自己的硬件水平,打牢基礎(chǔ)?？忌男膽B(tài)狀況則是高考成功的"軟件",具有調(diào)整的功能。它的好與不好,對于"硬件"能否正常發(fā)揮,有著重大的影響。因此,復(fù)讀學(xué)校的老師不僅要為學(xué)生的"硬件"負(fù)責(zé),更要為"軟件"負(fù)責(zé)。在灌輸知識的同時(shí)進(jìn)行心理教育,使學(xué)生樂于接受知識,樂于接受挑戰(zhàn)。在有的復(fù)讀學(xué)校里,老師只管講課,講完課就完成任務(wù)。他們很少與學(xué)生交流,也不了解學(xué)生的想法。這樣的老師帶出的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上不會(huì)有太大收效,實(shí)力很難提高。

一個(gè)富含哲理的故事:法國盧浮宮舉辦一場世界畫展,展出的每一幅畫都是價(jià)值連城,突然一場大火降臨,你卻只能救出一幅畫,請問救哪一幅?好的答案是救離門口近的那一幅。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)很多事情都很重要,都需要我們做的時(shí)候,好的辦法是從容易干的事開始干起,立即行動(dòng)。好多學(xué)生想學(xué)習(xí)了,突然發(fā)現(xiàn)好多問題困擾自己,如是不知道該如何干起,甚至又開始懷疑自己。好的辦法是從容易干的事開始,立即行動(dòng),你便邁出了走向成功的重要一步。西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些

在這個(gè)世界上,讀書是成本低,收效大的投資,所有的成功都不是一日之功,需要同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力哦!感謝大家對成都卓元教育學(xué)校的支持,我們會(huì)繼續(xù)努力為同學(xué)們帶來更多的幫助.西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些