大家好!今天卓元教育為大家?guī)砹伺手ǜ呷龔妥x復習中心電話,為了幫助同學們能夠更好的學習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W習攻略作為參考。 卓元對學員學習問題,展開了全面輔導對策,你的困惑,交給我們 學員問題 知識體系一盤散沙,知識點之間無法聯(lián)系結(jié)合,簡單題變形復雜一頭霧水無從下手 知識點困難點不明確,抓不住核心知識,一通忙到頭來成績依然不見起色 知識點繁雜,知識點難度增加,學習如履薄冰,但成績依然下滑 沒有掌握*背后邏輯,機械性學習,只能死記硬背,學習一片迷茫不知所措 輔導對策 規(guī)范學習內(nèi)容及學習節(jié)奏,定時定點學習,幫助孩子約束學習過程中的學習效果 課程內(nèi)容緊跟學校進度,提煉精華,均為每個階段孩子必須掌握的困難點 舉一反三進行練習,讓孩子掌握的不只是一個題的做法,而是一類題的解法 將碎片化的知識系統(tǒng)整理,掌握難點模塊知識架構,由淺入深,全面增強能力

除了心理健康量表之外,還可根據(jù)具體情況再細查某一方面的心理狀況。比如考生有考試焦慮的表現(xiàn),我們可以進一步細查,他的考試焦慮究竟來自對考試情景的焦慮,還是來自對家庭壓力、學校壓力的焦慮,他的身體表現(xiàn)、心理表現(xiàn)如何等等。這樣充分了解考生所患焦慮的情況,也可有針對性地解決相應問題。西昌高三復讀補習學校哪個好

注意總結(jié)。應該用腦子或簡單地用紙筆把所要記憶的內(nèi)容樹狀地寫出來,哪有空白或不足就攻克哪里。道理很簡單,就是不斷地修補不足,千萬不要自欺欺人,主觀地以為自己掌握了,而是要用許多次自我測試和總結(jié)來發(fā)現(xiàn)薄弱點。

高考目標適當考生可根據(jù)自己一模二模的成績(正常發(fā)揮的條件下)來確定自己高考的期待值?？忌迅呖寄繕硕ㄎ贿^高,就會增加考試焦慮,降低信心,考生若把考試目標定位過低,影響潛能的發(fā)揮。學會自我微笑人在充滿信心時,滿面春風,面帶微笑。笑是人充滿信心的表現(xiàn),是人快樂的表現(xiàn),笑和自信的體驗是一致的,是和人的自信相互促進,充滿信心使人微笑,微笑使人信心增強?？忌?jīng)常微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。西昌高三復讀補習學校哪個好

多年的教學實踐和科學研究發(fā)現(xiàn),凡是學習成績優(yōu)異的學生,都很重視學習的調(diào)整,調(diào)整包括對學習目的、學習態(tài)度、學習計劃、學習方法的調(diào)整。通過調(diào)整,學習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學了,時間的分配和精力的使用恰當了,學習就會不斷取得進步,學習成績自然也就提高了.西昌高三復讀補習學校哪個好