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一些平時(shí)成績較差、又缺乏自我控制能力的孩子一旦回家自習(xí),很難保證不去做與考試無關(guān)的事情,上網(wǎng)、看電視、打電話聊天等。家長要對(duì)他們多加提示,比如,讓孩子在備考期間不要打開電腦,或是與他商量暫時(shí)把電腦收起來。只要家長態(tài)度得當(dāng),孩子對(duì)這樣的建議通常都能夠接受。西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢

考前,家長一方面要保持和學(xué)校有良好的溝通,聽聽班主任的建議,配合學(xué)校使考生進(jìn)入佳的備考狀態(tài)。另外,家長千萬不要忘記和自己的孩子溝通好,聽聽考生的需求,配合考生進(jìn)入佳臨考狀態(tài)。影響考生參加高考的因素主要是考場(chǎng)、交通、天氣;影響考生高考成績的因素主要是身體狀況、門或第的考試。因此,考生家長要對(duì)這些因素逐一作出應(yīng)對(duì)方案。比如:考察考場(chǎng)、路程路況,及時(shí)掌握天氣信息,關(guān)注考生考試心態(tài),及時(shí)幫助考生調(diào)整狀態(tài)。

短期記憶之后的信息,有兩種可能的處理:一是達(dá)到使用目的后即予以棄置;暫時(shí)查撥的電話即屬此類。另一是輸送至長期記憶,以備將來檢索之用;學(xué)英文查單字的經(jīng)驗(yàn)即屬此類。采類的方式,自然沒有問題,若采第二類方式,而短期記憶期不及時(shí)復(fù)習(xí),則不容易達(dá)到輸入長期記憶的目的。因此,建議讀者在查英文單字時(shí)多看它幾眼,盡可能對(duì)該字的形、聲、義的認(rèn)知多重復(fù)幾遍,以便加強(qiáng)記憶。西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢

在這個(gè)世界上,讀書是成本低,收效大的投資,所有的成功都不是一日之功,需要同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力哦!感謝大家對(duì)成都卓元教育學(xué)校的支持,我們會(huì)繼續(xù)努力為同學(xué)們帶來更多的幫助.