好的學(xué)習(xí)方式和復(fù)習(xí)方式能讓學(xué)習(xí)更輕松,今天就為大家?guī)?lái)了涼山高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好,以下是卓元教育為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)相關(guān)攻略,希望對(duì)大家有所幫助。 卓元教育熱門班型推薦: 卓元3-6人小班:學(xué)習(xí)診斷+專職教師+全科輔導(dǎo)+教學(xué)反饋,"小班"關(guān)鍵不在小,在于"精" 語(yǔ)文:閱讀理解不透,文言文看不懂。 數(shù)學(xué):面對(duì)"五花八門"的題型感到無(wú)措,好像老師都還沒(méi)教過(guò);亦或者,明明這類題很熟悉,卻怎么做都不對(duì)! 英語(yǔ):語(yǔ)法運(yùn)用不靈活,詞匯記不住,語(yǔ)法判斷做一個(gè)錯(cuò)一個(gè),屢試不爽! 物理:電學(xué)、光學(xué)、影像學(xué)之類的半知半解,很難弄透徹,思維混亂! 化學(xué):分子、原子;物質(zhì)的組成和機(jī)構(gòu)?甚至元素周期表迄今為止都還迷迷糊糊的! 學(xué)員人數(shù)限制:環(huán)境幽靜,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意力集中! 課程安排靈活:課程靈活,課時(shí)因人而異,隨到隨學(xué)! 相互探討經(jīng)驗(yàn):可與其他在班同學(xué)探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)
提醒孩子對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)高三上學(xué)期,孩子要考的功課已經(jīng)初步復(fù)習(xí)過(guò)了,家長(zhǎng)可以直接或間接地給孩子提個(gè)醒,讓他進(jìn)行一些自我的總結(jié)。每門課的學(xué)習(xí)情況怎么樣,存在哪些問(wèn)題,取得了哪些進(jìn)展,特別是在方法上要進(jìn)行哪些改進(jìn),怎么提高學(xué)習(xí)效率。特別是那些平時(shí)很用功、時(shí)間抓得很緊、但不善于總結(jié)的孩子,往往一到寒假就沒(méi)日沒(méi)夜地埋頭苦干,做得多,想得少。家長(zhǎng)一定要提示他們,復(fù)習(xí)需要有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有針對(duì)性。西昌高考復(fù)讀學(xué)校有哪些
有時(shí)一門課程雖然是強(qiáng)科,但每次考試成績(jī)總是不很穩(wěn)定。不穩(wěn)定的原因是該課程中存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)模擬考試中沒(méi)有薄弱環(huán)節(jié)的考題時(shí),考試成績(jī)是理想的;當(dāng)模擬考出現(xiàn)了這些薄弱環(huán)節(jié)的考題時(shí),考試變成績(jī)就不太理想。于是這些薄弱環(huán)節(jié)就成了學(xué)生成績(jī)始終保持優(yōu)勢(shì)的瓶頸障礙,有時(shí)它會(huì)成為高考時(shí)的一個(gè)心理影響因素。比如,在高考時(shí),一拿到試卷,發(fā)現(xiàn)某題正是自己不擅長(zhǎng)的薄弱環(huán)節(jié)題目時(shí),心里就不禁慌張起來(lái),從而影響整個(gè)*的分?jǐn)?shù)。
關(guān)鍵字法(key-word method) 此法原本是一種運(yùn)用心像聯(lián)想的方式以便于記憶人名的方法,后來(lái)擴(kuò)大用于學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)文。例如:有人為你介紹一位閻先生,為了便于記憶,你會(huì)立即聯(lián)想到"閻王"另有人為你介紹錢小姐,你可能聯(lián)想到"鈔票"。你所聯(lián)想到的"閻王""鈔票"都可形成心像,有了心像就便于記憶。象這種藉形成心像以強(qiáng)化所要記憶的材料文字(如藉鈔票心像以強(qiáng)化對(duì)錢字的記憶),稱為關(guān)鍵字(按鈔票二字應(yīng)稱關(guān)鍵詞)。關(guān)鍵字法現(xiàn)在已被用來(lái)學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)文。例如:俄文zdanie是建筑物的意思,其發(fā)音與英文dawn(黎明)近似。Dawn字可以引起心像聯(lián)想:建筑物的玻璃窗反射出黎明的晨曦。如此,英文dawn字就是關(guān)鍵字,因?yàn)樗梢杂脕?lái)幫助對(duì)俄文zdanie字的學(xué)習(xí)。西昌高考復(fù)讀學(xué)校有哪些
倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識(shí)的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!西昌高考復(fù)讀學(xué)校有哪些
