有專業(yè)基礎(chǔ),具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn),欠缺系統(tǒng)方法 教學(xué)師資: 注冊會計(jì)師、稅務(wù)師
蘇州會計(jì)做賬實(shí)操培訓(xùn):蘇州思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前身為吳江廣電教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2003年成立。起初,主要是為外來務(wù)工人員提供實(shí)用的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和化妝美容培訓(xùn)。2008年,為滿足廣員的學(xué)習(xí)需要,增加了自考學(xué)歷類、英語日語、會計(jì)類項(xiàng)目培訓(xùn),招生規(guī)模急劇增大。2010年廣電教育為擴(kuò)大發(fā)展,成立吳江市廣田教育管理公司,正式發(fā)展為下轄學(xué)歷部、財會部、技能部、資格證部四大的綜合性教育服務(wù)商。
—— 蘇州會計(jì)做賬實(shí)操培訓(xùn)-適學(xué)對象 ——
1適合學(xué)員
2教學(xué)目的幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,快速備考中級會計(jì) 使用教材: 會計(jì)學(xué)堂教案
3課程簡介在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)知識,掌握中級會計(jì)相關(guān)應(yīng)用的同時,快速領(lǐng)悟考點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧
—— 蘇州會計(jì)真賬實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-思達(dá)的優(yōu)勢 ——
- 實(shí)習(xí)工作
給企業(yè)真實(shí)原始單據(jù),做真實(shí)的財務(wù)工作,報企業(yè)真實(shí)的稅。
- 實(shí)踐為主
在會計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),一切均以實(shí)踐為原則,練就練真帳實(shí)訓(xùn)
- 職場素質(zhì)
在會計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),系統(tǒng)的接受職場素質(zhì)培養(yǎng),讓學(xué)員更好發(fā)展
- 快速就業(yè)
多家合作企業(yè)提供就業(yè)高薪機(jī)會,更有的學(xué)員還沒畢業(yè)已被措頭者中!
——蘇州會計(jì)真賬實(shí)操培訓(xùn)課程優(yōu)勢 ——
思達(dá)的師資
思達(dá)教育的老師 有前命題人、閱卷人、 一線老師、經(jīng)驗(yàn)豐富
輔導(dǎo)分階段
輔導(dǎo)分階段, 循序漸近, 配套輔導(dǎo)資料齊全
上課形式
網(wǎng)絡(luò)課程+集訓(xùn)面授課相結(jié)合 多面專注教學(xué)輔導(dǎo) 全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)
不受影響
不管你身在何處, 上課都不受影響。 面授課在周六日和寒暑假開課。
輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材, 緊跟考試動態(tài)走 課程重復(fù)開課。
配備班主任
配備班主任、 一直服務(wù)到考試為止 全程跟蹤學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺
—— 蘇州會計(jì)做賬實(shí)操培訓(xùn)課程亮點(diǎn) ——
- 1
課前復(fù)習(xí)——幫助學(xué)員復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深鞏固印象
- 2
課堂互動——互動有趣的教學(xué)方式,提高學(xué)員對英語的學(xué)習(xí)興趣
- 3
模擬訓(xùn)練——進(jìn)行模擬的課程訓(xùn)練,讓學(xué)員感受到不同的上課模式
- 4
隨堂測試——老師不定時的進(jìn)行隨堂抽查,根據(jù)學(xué)員情況安排進(jìn)度
- 5
課后輔導(dǎo)——跟進(jìn)督促學(xué)員的作業(yè)完成情況,講解分析易錯題目
—— 蘇州會計(jì)做賬真賬實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-思達(dá)職校 ——
蘇州思達(dá)職校
蘇州會計(jì)做賬真賬實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
蘇州會計(jì)做賬實(shí)操培訓(xùn):蘇州思達(dá)職校誕生于2003年,多年來始終堅(jiān)守教育本質(zhì),秉承"把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢想的人"的使命,立足市場人才供需關(guān)系和企業(yè)對人才的能力結(jié)構(gòu)要求,與時俱進(jìn)開設(shè)不同專業(yè)的職業(yè)教育。經(jīng)過多年的發(fā)展,思達(dá)職校業(yè)務(wù)涵蓋了財經(jīng)類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、公共培訓(xùn)、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個領(lǐng)域,致力于為社會培育優(yōu)質(zhì)人才。
