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把握核心命題規(guī)律,細(xì)分考點(diǎn)精講精練,名師教研團(tuán)隊(duì)授課
課程設(shè)置:
IELTS預(yù)備課程學(xué)習(xí)重點(diǎn):儲(chǔ)備語(yǔ)言知識(shí)、熟悉題型、側(cè)重詞匯積累及輸入型提升
聽(tīng)力:熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景,積累聽(tīng)力基礎(chǔ)詞匯,聽(tīng)力基礎(chǔ)技能培養(yǎng),輔以大量課后練習(xí);
口語(yǔ):解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及流利度訓(xùn)練,口語(yǔ)話題詞匯、短語(yǔ)及句型積累,英語(yǔ)思維能力培養(yǎng),輔以大量課后練習(xí);
閱讀:以篇幅較短、符合學(xué)員現(xiàn)階段語(yǔ)言能力的英語(yǔ)文章為主,訓(xùn)練掃讀、跳讀等基礎(chǔ)閱讀技能,輔以大量課后練習(xí);
寫作:解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),初級(jí)語(yǔ)法講解與應(yīng)用,常用寫作詞匯、短語(yǔ)及句型積累,基礎(chǔ)寫作技能訓(xùn)練,輔以大量課后練習(xí)
IELTS強(qiáng)化課程學(xué)習(xí)重點(diǎn):強(qiáng)化基礎(chǔ)、全面深入了解考試、操練題型、輸出型語(yǔ)言技能提升
聽(tīng)力:真題訓(xùn)練為主,重點(diǎn)提升Section1及Section2的正確率,提升各題型考查的聽(tīng)力技能,培養(yǎng)審題及答題方法;
口語(yǔ):口語(yǔ)各題型答題思路解析,儲(chǔ)備??荚掝}慣用搭配及詞匯與短語(yǔ);
閱讀:提升閱讀能力,閱讀方法及技能進(jìn)階訓(xùn)練,掌握長(zhǎng)難句分析方法及??碱}材的詞匯;
寫作:解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉大、小作文題型,描述圖表、論證觀點(diǎn)的構(gòu)思方法、補(bǔ)充話題詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),文章構(gòu)思方法訓(xùn)練,補(bǔ)充話題高階詞匯。
IELTS沖刺課程學(xué)習(xí)重點(diǎn):考前沖刺階段,語(yǔ)言能力與考試技能雙向鞏固
聽(tīng)力:真題訓(xùn)練為主,重點(diǎn)強(qiáng)化Section3、Section4等難題突破方法,診斷聽(tīng)力各方面瓶
頸,有針對(duì)性逐一突破;
口語(yǔ):高頻話題、抽象話題及詞匯、慣用語(yǔ)搭配儲(chǔ)備,診斷口語(yǔ)各方面瓶頸,有針對(duì)性
逐一突破;
閱讀:以真題為素材,精解考試題型及審題、答題方法,閱讀詞匯補(bǔ)充及梳理,診斷閱
讀各方面瓶頸,有針對(duì)性逐一突破;
寫作:強(qiáng)化訓(xùn)練大、小作文思維能力,真題訓(xùn)練,診斷寫作各方面瓶頸,有針對(duì)性逐一突破。
課程規(guī)劃:
1對(duì)1入學(xué)測(cè)試 定制學(xué)習(xí)規(guī)劃
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程,根據(jù)學(xué)員不同情況,可選擇1對(duì)1、精品小班等
因材施教 針對(duì)性課程指導(dǎo)
對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)教學(xué),重點(diǎn)強(qiáng)化。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全方位跟進(jìn)督促,嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)過(guò)程
線上線下 全天候輔導(dǎo)
每位學(xué)員配備一名學(xué)習(xí)督導(dǎo),并建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行,24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑解惑
階段測(cè)評(píng) 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果
階段學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn),嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核,并給出優(yōu)化和提升方案
及時(shí)反饋溝通 雙向互動(dòng)
全方位跟進(jìn)督促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案