所有的設(shè)計(jì)都是以人為本,而室內(nèi)設(shè)計(jì)就可以在很大程度上可以改善人們對(duì)生活環(huán)境的需求。

而室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的高速發(fā)展大家也是有目共睹,越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始如雨后春筍般冒了出來(lái),但是整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)還是比較魚龍混雜的,那么對(duì)于那些0基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的小伙伴來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就真的很重要嗎?小編也對(duì)這個(gè)問(wèn)題來(lái)和大家討論一下。

一、我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的話無(wú)疑就兩種方式,自學(xué)和參加培訓(xùn)班。

如果我們選擇自學(xué),自學(xué)的話沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和老師的指導(dǎo),這樣會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間和走許多的彎路。除此之外,我們學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)還得學(xué)習(xí)很多軟件,而軟件的學(xué)習(xí)是一步一步的操作步驟,這些都需要解決。如果自學(xué),我們就會(huì)很難找到解決問(wèn)題的方法,也很容易是我們放棄。

如果我們參加培訓(xùn)班,培訓(xùn)班有著系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教師的指導(dǎo)。更重要的是要有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生可以互相學(xué)習(xí)。如果可以,小編建議還是選擇培訓(xùn)班比較靠譜,找個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)會(huì)讓我們花費(fèi)少量的時(shí)間成為一個(gè)合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!

二、關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議

1.不要只關(guān)注名聲。名聲不一定意味著教學(xué)質(zhì)量。這取決于老師教學(xué)能力是否足夠強(qiáng)和機(jī)構(gòu)的管理制度是否完善。

2.我們可以做實(shí)地調(diào)查,優(yōu)先選擇有試聽課的機(jī)構(gòu)。然后多對(duì)比幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課堂。著重看下課程的安排,軟件課程總學(xué)習(xí)時(shí)間至少是三個(gè)月的六個(gè)月,少于三月可以直接放棄了,而軟件的學(xué)習(xí)則需要老師手把手教學(xué),平均下來(lái)也得要三個(gè)月才能掌握。

3.請(qǐng)?jiān)谠噷W(xué)的時(shí)候觀察機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境、上課氛圍和課堂人數(shù)的多少(小班授課優(yōu)先選擇),因?yàn)檎n堂人數(shù)的多少也跟我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量有著很大的關(guān)系。

看完這些你還覺得選擇一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不重要嗎?