在上海的漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上,對(duì)于老外的漢語(yǔ)教學(xué),為他們?cè)O(shè)計(jì)了很多合適的漢語(yǔ)課程,對(duì)于他們而言,這些漢語(yǔ)課程可以更好的服務(wù)老外在上海的生活和工作,讓他們更好的融入這一城市中.不過具體說(shuō)來(lái)對(duì)于外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)課程有哪些適合老外呢?

在這里要說(shuō)對(duì)于外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)課程有哪些適合老外?在我看來(lái)還是在以人為本的角度出發(fā),就是根據(jù)老外的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需求、漢語(yǔ)水平生活、工作乃至年齡、興趣等因素而設(shè)計(jì)一對(duì)一的或小班形式的漢語(yǔ)課程教學(xué).

進(jìn)一步而言,對(duì)于外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)課程有哪些適合老外?在早安漢語(yǔ)的教學(xué)可以更好的讓老外在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí),達(dá)到事半功倍的效率,就是他們對(duì)外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)課程設(shè)計(jì)就是在以人為本角度上而進(jìn)行的,分為一到六個(gè)級(jí)別.

在這里主要是在零基礎(chǔ)漢語(yǔ)課程、漢語(yǔ)口語(yǔ)提高課程、商務(wù)漢語(yǔ)、外企團(tuán)體漢語(yǔ)培訓(xùn)、漢語(yǔ)夏令營(yíng)以及HSK或BCT的質(zhì)控課程.所以在對(duì)于外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)課程有哪些適合老外?在我看來(lái)就是像早安漢語(yǔ)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)了,如此就可以真正的幫助到他們了.