席朗口才

羅**評(píng)價(jià)：孩子上小學(xué)剛搬過(guò)來(lái),試聽(tīng)了很多家機(jī)構(gòu),孩子自己選的席朗口才,覺(jué)得老師講的特別好,可以很好的帶動(dòng)孩子,課程就不用說(shuō)了,非常好

王**評(píng)價(jià)：帶孩子來(lái)試聽(tīng),這里學(xué)習(xí)的孩子還挺多的,應(yīng)該是口碑不錯(cuò)的,老師們很專業(yè),來(lái)的時(shí)候正好有一個(gè)班小朋友在小舞臺(tái)表演,有小主持還有一個(gè)雙簧表演,挺精彩的,

未**評(píng)價(jià)：孩子參加席朗一年的時(shí)間,講步十分明顯,多的敢于表現(xiàn)自己,增強(qiáng)了當(dāng)眾表達(dá)自己的自信心.課程的活動(dòng)也是豐富多彩,相聲-街頭采訪-小主持等等,鍛煉了孩子的膽量和語(yǔ)言形體的表現(xiàn)能力,受益罪淺,希望在將來(lái)的課程中,孩子獲得更大的進(jìn)步,也希望席朗越辦越好!

陳**評(píng)價(jià)：經(jīng)朋友介紹也對(duì)比了很多家口才教育機(jī)構(gòu),席朗是對(duì)比之后,覺(jué)得作為專業(yè)全面的,,雖然費(fèi)用稍微有些高,但孩子能轉(zhuǎn)化為興趣和特長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道也會(huì)非常值得!

劉**評(píng)價(jià)：我家有兩個(gè)寶貝,大寶貝在席朗已經(jīng)學(xué)了兩年多了,之前老一直跟著哥哥,每次在家里錄制作業(yè)的時(shí)候老二都會(huì)跟\\n著哥哥學(xué),就給老二也報(bào)了,

王**評(píng)價(jià)：試聽(tīng)了一節(jié)課,老師上課和說(shuō)話都很有舞臺(tái)感,每說(shuō)一個(gè)字都字正腔圓,上課也很有趣,孩子上得很開(kāi)心,也很喜歡這個(gè)地方,表示愿意再來(lái)

未**評(píng)價(jià)：知道席朗還是經(jīng)朋友介紹的,說(shuō)是很專業(yè),上課孩子也易懂 ,老師也親切和藹,看到網(wǎng)上有體驗(yàn)課,就報(bào)著試試態(tài)度去了,孩子語(yǔ)文很不好,尤其作文,真讓人頭疼,希望來(lái)這里能有效果,孩子起初也是不愿意來(lái)的,畢竟他不擅長(zhǎng)這塊,在學(xué)校老師也批評(píng)過(guò)他,他就有抵觸了,哄了半天來(lái)這里。教室有很多同齡的小伙伴,他試聽(tīng)了一會(huì), 我問(wèn)他有啥感想,怎么樣?他說(shuō)老師挺好的,梃喜歡這里的

未**評(píng)價(jià)：孩子在家里活潑,表演節(jié)目也很大方,一遇到陌生人就不說(shuō)話,不打招呼,所以體驗(yàn)了席朗的口才課。課程內(nèi)容很滿意,我家孩子二年級(jí),*次去感受了戶外的課程,孩子在戶外敢于講述了,突破很大,準(zhǔn)備給孩子報(bào)了。

蔣**評(píng)價(jià)：孩子在語(yǔ)言表達(dá)和溝通方面能力較差,所以想給他在這方面進(jìn)行一些提高訓(xùn)練。 學(xué)校的位置很方便,教學(xué)設(shè)施和環(huán)境也很不錯(cuò),上課的孩子很多。老師很認(rèn)真 ,課后針對(duì)每一個(gè)孩子在課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題都一進(jìn)行的總結(jié)和分析, 以吸如何改善、提高。希望課程可以確實(shí)對(duì)孩子有所幫助。

鄭**評(píng)價(jià)：課程互動(dòng)挺多的,沒(méi)想到結(jié)束后小寶也能上臺(tái)表演了一個(gè)小朗誦,真心驚喜呀,感謝老師的耐心和專業(yè)。

未**評(píng)價(jià)：校區(qū)學(xué)員太多,每個(gè)班的學(xué)生都幾平是飽和狀態(tài),希望擴(kuò)大一下校區(qū)面積。