合肥日語(yǔ)培訓(xùn)班
—— 日本語(yǔ)教育基地
合肥日語(yǔ)培訓(xùn)班成立于2005年，經(jīng)教育局批準(zhǔn)核發(fā)“辦學(xué)許可證”，是日本語(yǔ)言學(xué)校的延伸，原汁原味的日本國(guó)本土教學(xué)與*教育模式相組合歷經(jīng)十多年的堅(jiān)持不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展壯大成為*具有一定規(guī)模的專注日本教育品牌，專業(yè)日語(yǔ)教育基地。歷年來(lái)培養(yǎng)數(shù)十萬(wàn)的日語(yǔ)人才。成就學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、就業(yè)夢(mèng)想。深受社會(huì)、企業(yè)好評(píng)。
一、榮譽(yù)
1. 5次連續(xù)被教育主管*評(píng)為“先進(jìn) 學(xué)?！?/span>
2. 幾十名學(xué)員連續(xù)刷新日語(yǔ)能力N1、N2考試滿分180分
3. 被媒體評(píng)為“合肥*日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”
“合肥*語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”
“合肥*誠(chéng)信日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”
4. 具有日本入國(guó)管理局認(rèn)可：
1）日本GNK考試，平成日語(yǔ)考場(chǎng)
2）日本STBJ考試，平成日語(yǔ)考場(chǎng)
5. 具有*外國(guó)專家局聘請(qǐng)國(guó)外專家資質(zhì)
二、師資
1. 具有百名日語(yǔ)專業(yè)中教精英組成的教師團(tuán)體
1）國(guó)內(nèi)985、211重點(diǎn)院校日語(yǔ)專業(yè)本科、碩士學(xué)歷，占29%。
2）國(guó)內(nèi)日本科日語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷，占41%。
3）海外留學(xué)本科、碩士學(xué)歷，占30%。
2. 具有數(shù)十名日籍教師團(tuán)隊(duì)
1）具有本科以上學(xué)歷
2）具有日本國(guó)從事日語(yǔ)教學(xué)許可證
3）具有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)純正、東京人
3. 中日專家團(tuán)隊(duì)
由*高校日語(yǔ)專業(yè)教授為主導(dǎo)定目標(biāo)，以日本院校理事、校長(zhǎng)為顧問(wèn)定標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際的專家團(tuán)隊(duì)實(shí)效的強(qiáng)強(qiáng)組合。
三、教學(xué)設(shè)置
1. 日語(yǔ)*
采用985、211高校日語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)體系，制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、精細(xì)化的教學(xué)設(shè)置。全方位、系統(tǒng)、綜合發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的日語(yǔ)能力。以日語(yǔ)專業(yè)水平要求定標(biāo)、定量、高效，完成*由初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的日語(yǔ)水平學(xué)習(xí)。
2. 日語(yǔ)考試院
主要針對(duì)日本國(guó)組織的國(guó)際日本語(yǔ)能力考試大綱及國(guó)內(nèi)各類日語(yǔ)能力考試升學(xué)晉級(jí)的日語(yǔ)考試為目標(biāo)，特別定制的課程。
課程設(shè)置：
初級(jí)：N5N4基礎(chǔ)日語(yǔ)N5N4口語(yǔ)N5N4聽(tīng)力
中級(jí)：中級(jí)日語(yǔ) 中級(jí)口語(yǔ) 中級(jí)聽(tīng)力
高級(jí)：高級(jí)日語(yǔ) 高級(jí)口語(yǔ) 高級(jí)聽(tīng)力
3. 留學(xué)名校*
以日本語(yǔ)言學(xué)校教學(xué)體系為藍(lán)本，主要針對(duì)不同學(xué)歷學(xué)員有留學(xué)日本本科、碩士等不同需求，為升學(xué)和留學(xué)中介服務(wù)的*。
1.依據(jù)日本留考大綱，設(shè)置教學(xué)體系，有親歷者教師投入教學(xué)，精準(zhǔn)實(shí)效。
2.針對(duì)赴日讀研究生*，特制日本名校?？驾o導(dǎo)、面試、英語(yǔ)強(qiáng)化等錄取名校相關(guān)一對(duì)一指導(dǎo)課程。
中日兩國(guó)吱聲服務(wù)團(tuán)隊(duì)共同指導(dǎo)、規(guī)劃、定位、辦理手續(xù)等一站式服務(wù)。
四、教學(xué)特色
“專業(yè)成就品質(zhì)，品質(zhì)成就價(jià)值”為辦學(xué)理念，突出“責(zé)”字。
1）做到五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教案、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一研討、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一目標(biāo)。
2）教學(xué)形式：a）中日教師聯(lián)合授課
b）情景式授課
c）傳統(tǒng)板書與多媒體聲、文、圖、視并茂的授課形式
d）“講”、“練”、“教”、“學(xué)”互動(dòng)式教學(xué)
e）多遠(yuǎn)拓展提升運(yùn)用能力
f）分解疑點(diǎn)、難點(diǎn)，由淺入深，貫通始終
歷經(jīng)十余年沉淀出具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓有成效的教學(xué)方法，*、周到、細(xì)致服務(wù)的留學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員升學(xué)、留學(xué)、就業(yè)夢(mèng)想
五、學(xué)校業(yè)績(jī)
1.學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，5校區(qū)可同時(shí)容納幾千名學(xué)員的專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)教育基地。
2.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，被有著不同學(xué)習(xí)日語(yǔ)目標(biāo)學(xué)員所認(rèn)可。
①日語(yǔ)能力過(guò)級(jí)N1N2滿分學(xué)員不斷新增。
②參加留考的學(xué)員錄取日本名校本科捷報(bào)分享備受鼓舞。
③學(xué)員赴日升碩留學(xué)，錄取日本名校碩士，每年成百的喜悅，更是讓人驕傲，自豪。
④高考日語(yǔ)學(xué)員提分80分。
⑤學(xué)校不斷受到各界*、社會(huì)、企業(yè)、媒體、日本學(xué)校、機(jī)構(gòu)的贊賞和認(rèn)可。
