我校優(yōu)勢(shì)

教學(xué)理念：

1、 為學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃：將課程培訓(xùn)與考試時(shí)間、申請(qǐng)完美結(jié)合，為學(xué)生制定

一考，二考……時(shí)間，并嚴(yán)格按照時(shí)間安排執(zhí)行

2、 入學(xué)測(cè)試與教師評(píng)估相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，評(píng)估課時(shí)，不多報(bào)課時(shí)

完善的服務(wù)體系：

1、詳細(xì)的學(xué)員檔案管理制度，使得科學(xué)的升學(xué)和教學(xué)計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)

2、對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程規(guī)劃、全程跟蹤、全程反饋；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程反饋計(jì)劃，教師填寫課程反饋

單，助教按時(shí)跟蹤，咨詢及時(shí)反饋；每周教學(xué)部例會(huì)，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)跟

蹤；助教及時(shí)跟蹤課后單詞作業(yè)，當(dāng)日消化

3、培頓內(nèi)部書籍，將詞匯與做題完美結(jié)合（先背誦單詞，再做配套套題）；考前全真模擬,

使學(xué)生適應(yīng)考場(chǎng)考試情況

4、專屬團(tuán)隊(duì)合作，術(shù)業(yè)有專攻（規(guī)劃師、教學(xué)規(guī)劃師、授課教師團(tuán)隊(duì)、助教、教務(wù)、

教學(xué)管理人員）

從業(yè)人員綜合素質(zhì)高：

1、各*所有員工均為本科、碩士以上學(xué)歷、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)、許多員工具備海外經(jīng)歷、

經(jīng)驗(yàn)，至少 2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)

2、執(zhí)行力非常強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力強(qiáng)，能將學(xué)校理念一一落地

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)：

1、國(guó)、內(nèi)外名師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，強(qiáng)強(qiáng)組合

2、所有教師為簽約全職教師，穩(wěn)定性非常強(qiáng)（特殊課程為中睿專屬兼職教師，其他機(jī)構(gòu)不

予授課，如 AP、SAT2，授課教師均為該專業(yè)碩士、博士，98%以上為滿分學(xué)員），多名學(xué)員

拿高分，口碑好

3、責(zé)任心強(qiáng)，注重教學(xué)效果及反饋

4、國(guó)際課程授課經(jīng)驗(yàn)至少 5 年以上

5、教學(xué)和教研能力同步加強(qiáng)，持續(xù)性內(nèi)部培訓(xùn)，層層晉級(jí)，層層把關(guān)

小班授課：

一對(duì)一/二/四至六，針對(duì)性強(qiáng)，足夠關(guān)注度，效果明顯，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境：

1、學(xué)習(xí)氛圍：95%以上學(xué)員來(lái)自*育才體系（育才本部、育才*、育才雙語(yǔ)）、二中、

省實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)已就讀美國(guó)、澳洲、英國(guó)等海外院校的學(xué)生，5%左右來(lái)自普通重點(diǎn)院校的

學(xué)生；因此共同探討學(xué)習(xí)的同時(shí)，可取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)進(jìn)取心，學(xué)習(xí)氣氛濃厚

2、硬件條件：教室干凈、整潔，利于教學(xué)；自習(xí)室安靜、寬敞，利于復(fù)習(xí)；圖書、自習(xí)室

免費(fèi)*，提供免費(fèi)飲水，安靜、舒適

增值服務(wù)：

定期舉行一系列活動(dòng)，如社會(huì)公益活動(dòng)、講座沙龍、海外游學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)分享活動(dòng)等。

寓教于樂(lè)，增加知識(shí)的廣度與寬度，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)為學(xué)生能更輕松

地步入*名校奠定基礎(chǔ)。