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今年老年護(hù)理師證是什么時候考

日期:2024-05-22 16:22:21     瀏覽:156    來源:技能鑒定報名中心
核心提示:今年老年護(hù)理師證是什么時候考老年人能力評估師培訓(xùn)對象:1.星級評定養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員;2.醫(yī)科院校、護(hù)理院校或醫(yī)學(xué)類專業(yè)在校生;3

今年老年護(hù)理師證是什么時候考

老年人能力評估師培訓(xùn)對象: 

1.星級評定養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員; 

2.醫(yī)科院校、護(hù)理院?;蜥t(yī)學(xué)類專業(yè)在校生; 

3.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年人能力評估的人員;養(yǎng)老護(hù)理人員提供社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù)的人員; 

4.老年人能力第三方評估機(jī)構(gòu)工作人員,或準(zhǔn)備申辦評估機(jī)構(gòu)的人員; 

5.正在從事或準(zhǔn)備從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投資經(jīng)營的管理工作者; 

6.各地養(yǎng)老院高層管理者、護(hù)理管理者、養(yǎng)老社區(qū)中心管理者、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、高級管理人員;社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)人員; 

7.養(yǎng)老險、健康險、長護(hù)險類保險代理人; 

8.養(yǎng)老行業(yè)其他從業(yè)人員; 

9.有志于從事養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的其他人員。

【為什么要考養(yǎng)老護(hù)理員】

首先,隨著*老齡化社會的到來,對專業(yè)知識和能力強(qiáng)的養(yǎng)老護(hù)理人員的需求大幅增加。養(yǎng)老護(hù)理人員是老年人護(hù)理服務(wù)的提供者,他們的工作對老年人的生活有著重要影響。因此,持有養(yǎng)老護(hù)理員證書的專業(yè)人員能夠為老年人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

很多老年人甚至?xí)驗樯』蛘咭馔舛耆珕适ё岳砟芰?需要他人的全天候照顧,但是當(dāng)代年輕人很多都是獨生子女,不僅要也贍養(yǎng)雙方的父母,還要撫養(yǎng)自己的孩子,因為他們往往會選擇一起工作多賺錢把老人交給第三方去照顧。因此,近年來養(yǎng)老護(hù)理方面的需求是越來越大,已經(jīng)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài),且趨勢還越發(fā)嚴(yán)重,養(yǎng)老護(hù)理員已經(jīng)成為了某些城市的急需緊缺工種。

【養(yǎng)老護(hù)理員的工作場所】

主要是養(yǎng)老院、護(hù)理院、社區(qū)養(yǎng)老中心等老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)。

他們的工作時間通常比較長,需要輪班工作,包括夜班和周末班。養(yǎng)老護(hù)理員的薪酬相對較高,但是他們可以通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平來獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

如果你想成為一名養(yǎng)老護(hù)理員,可以通過參加報名和考試來獲得證書。同時,你也可以通過實習(xí)和志愿活動等方式積累經(jīng)驗,提高自己的技能水平。

老年人能力評估師發(fā)展前景:

1.市場緊缺;每個養(yǎng)老機(jī)構(gòu)都需設(shè)立評估中心,每位入住機(jī)構(gòu)的老人均應(yīng)接受老年人能力評估服務(wù),且評估結(jié)果必須由評估師簽字確認(rèn)才可以。

截止到2017年,*各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)到15.5萬個,按照一個機(jī)構(gòu)配備至少10名老年人能力評估師計算,*需求老年人能力評估師至少150萬人。

2.職場新貴;在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老的模式中,*步就是進(jìn)行老年人身體狀況評估、然后確定護(hù)理等級、建立健康檔案、制定護(hù)理等工作流程,每個節(jié)點都離不開評估師,制定老年人照護(hù)等級成為社會、老人和*的迫切需求,加大了對老年人能力評估的需求。

全*國各省市地區(qū),隨時報名,順利拿證,報考條件不嚴(yán),報名考試拿證詳情聯(lián)系*張*老*師,詳細(xì)解答辦理流程。

評估師們具體都要評估老人的哪些能力?

對于這一點,其實民政部于2013年就發(fā)布過《老年人能力評估》作為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。其中包含了日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與等方面。每個方面,又各有多項細(xì)分指標(biāo)。

舉個例子,日常生活活動方面的評估中,就包含了是否"可獨立完成洗澡過程"、能否"獨立在平地上行走45米"等。精神狀態(tài)方面的評估中,還包含了"畫鐘測驗",比如讓老人畫一個圓形時鐘,并標(biāo)注10點45分。而感知覺與溝通方面的評估,包含了視力、聽力、意識水平等細(xì)分指標(biāo)。而社會參與方面,則包含了是否有時間觀念能單獨外出、能否對陌生人使用適當(dāng)?shù)姆Q呼等。

不過,在有關(guān)*制定的評估標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,許多專業(yè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也會針對服務(wù)特點、服務(wù)理念等因素升級自身評估標(biāo)準(zhǔn),作為機(jī)構(gòu)評估的依據(jù)。

就業(yè)前景播報:

 首先,加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)評估人員的專業(yè)建設(shè)。老年人能力評估師缺口較大,人才隊伍建設(shè)急需提速。?[2]?其次,相關(guān)*應(yīng)盡快開展職業(yè)技能認(rèn)定工作。盡管"老年人能力評估師"已被確定為職業(yè),但所謂"持證上崗"的"證"并未統(tǒng)一,一些行業(yè)協(xié)會、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校等主體都有自己的培訓(xùn)和考核方式。


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