不同類型家庭的教育指導(dǎo),在家庭教育指導(dǎo)工作中,家長(zhǎng)來(lái)自不同類型的家庭,他們的特點(diǎn)不同,需求也有所不同。掌握不同結(jié)構(gòu)類型家庭的特點(diǎn)并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),是有效開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的重要保證。核心家庭與主干家庭的家庭教育指導(dǎo)核心家庭--促進(jìn)父母共同養(yǎng)育,在計(jì)劃生育政策的影響和人口遷移流動(dòng)加劇等因素的作用下,家庭戶規(guī)模在近30年來(lái)呈現(xiàn)出不斷小型化的趨勢(shì),這個(gè)趨勢(shì)在城市和農(nóng)村趨同且收縮都比較迅速,大家庭正在消失。只有一人的家庭戶和戶成為當(dāng)代*家庭戶的主體,*家庭戶結(jié)構(gòu)正進(jìn)一步趨于簡(jiǎn)化。這種變化是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,呈現(xiàn)出現(xiàn)代人的生活模式,其中孩子未成年的二戶--核心家庭--占有較大比例。
【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】
我國(guó)開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。
據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。
當(dāng)代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來(lái)越重要。
【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】
1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類社會(huì)人士。
2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者
4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;
5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。
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【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】
初級(jí)、中級(jí)為理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識(shí)考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級(jí)為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。
(1)理論知識(shí)考試共計(jì)100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(3)以上二項(xiàng)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格。
大體都是以培養(yǎng)學(xué)生綜合素,質(zhì)為目的、公益性(或準(zhǔn)公益性)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用這些資源;是校外補(bǔ)習(xí)和教育培訓(xùn)系統(tǒng),以補(bǔ)習(xí)或興趣培養(yǎng)為目的的、提供有償教育服務(wù)。
從觀念上正確看待性教育,由于傳統(tǒng)觀念的影響,家長(zhǎng)對(duì)于性教育這個(gè)話題往往諱莫如深。有的家長(zhǎng)覺得不好意思講,擔(dān)心講多了反而會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響,覺得性知識(shí)自然而然就能懂,不用去教。實(shí)際上,家長(zhǎng)需要首先擺正對(duì)性教育的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到性教育可以幫助孩子正確掌握性知識(shí),疏導(dǎo)性好奇心理,還可以保護(hù)孩子在未來(lái)生活中不受到傷害。家長(zhǎng)能夠坦然對(duì)待性教育,才能夠以開放的心態(tài)去理解孩子的心理和行為,解答孩子的疑問和困惑。