給予對(duì)方鼓勵(lì)和支持,建立向上向善的夫妻關(guān)系。在日常生活中,可以多用鼓勵(lì)性的話語(yǔ),給予對(duì)方肯定和支持,共同促進(jìn)家庭發(fā)展。需要說(shuō)明的是,鼓勵(lì)不是施加壓力,一定是在充分尊重對(duì)方選擇的基礎(chǔ)上,在對(duì)方心甘情愿做一件事情時(shí),送上適當(dāng)?shù)目隙ㄔ捳Z(yǔ),表現(xiàn)出欣賞和贊美。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】

我國(guó)開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來(lái)越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】

1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類社會(huì)人士。

2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

【報(bào)名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細(xì)解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線上學(xué)習(xí)考試】。

【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】

初級(jí)、中級(jí)為理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識(shí)考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級(jí)為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。

(1)理論知識(shí)考試共計(jì)100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(3)以上二項(xiàng)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格。

家校社共育的內(nèi)涵,家校社共育是通過(guò)各種合作、協(xié)同行動(dòng)面開(kāi)展教育。"這是家校社共育的基本含義。在這一基本含義中有三個(gè)關(guān)鍵概念,即合作、協(xié)同與行動(dòng)。家校社共育的基礎(chǔ)是合作。合作在漢語(yǔ)詞典中指互相配合做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),常與"分工"一起使用,有"各司其職"之義。家校社共育即家庭、學(xué)校和社區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn),通過(guò)"養(yǎng)育"、"教學(xué)"和"教化"對(duì)未成年人實(shí)施教育影響。

營(yíng)利組織的家庭教育指導(dǎo)職責(zé);我國(guó)重視家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的社會(huì)化和市場(chǎng)化發(fā)展,并著手進(jìn)行制度建設(shè),培育與扶持市場(chǎng)化家庭教育服務(wù)行業(yè)走向健康發(fā)展之路。《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2016-2020年)》要求"積極拓展經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道,鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與家庭教育工作,形成*主導(dǎo)、社會(huì)力量支持補(bǔ)充的家庭教育財(cái)政*機(jī)制";與此同時(shí),"完善準(zhǔn)人和監(jiān)管評(píng)估機(jī)制,建立健全行業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)行業(yè)自律,推進(jìn)家庭教育社會(huì)組織規(guī)范有序發(fā)展,逐步培育形成家庭教育社會(huì)支持體系"。