來(lái)源:廣州朗閣培訓(xùn)中心 編輯:雅思速遞員 發(fā)布日期:2010-05-26
許多考生經(jīng)常抱怨在考聽(tīng)力的時(shí)候*的問(wèn)題就是會(huì)走神,以至于跟不上文章節(jié)奏,抓不到關(guān)鍵信息。而雅思聽(tīng)力考試的錄音材料又只播放一遍,考試時(shí)考生必須一邊閱讀考試說(shuō)明和問(wèn)題,一邊聽(tīng)錄音材料,同時(shí)還要記下重要的信息,寫(xiě)出答案??忌坏┳呱?,等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)下去的信心就容易遭受打擊而放棄做題。本文將重點(diǎn)介紹一下雅思聽(tīng)力語(yǔ)篇的銜接手段,希望能對(duì)克制考生在考試中走神有一定幫助,能使考生跟緊文章的節(jié)奏,抓住答案。
一.聽(tīng)力語(yǔ)篇的銜接手段分類(lèi)。
從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力語(yǔ)篇的重要連接手段主要有指代銜接,詞匯銜接,邏輯信號(hào)詞銜接和語(yǔ)音銜接。指代銜接指用代詞等語(yǔ)法手段來(lái)表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換,比如詞匯的重復(fù),同義,反義,上下義詞,互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系,這個(gè)是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號(hào)詞表示語(yǔ)篇各種邏輯意義和連句手段。語(yǔ)音銜接指通過(guò)說(shuō)話(huà)人的重音,聲調(diào)的變化和語(yǔ)調(diào)的核心等方式來(lái)連接語(yǔ)篇。
二.指代銜接。
指代銜接中包含了人稱(chēng)指代和事物指代。
比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關(guān)系。37題:training in specialized computer programs______.這里匹配的是選項(xiàng)中的B選項(xiàng)也就是library staff. 而39題checking the draft of the dissertation_____.這里匹配的選項(xiàng)還是B選項(xiàng)。39題中的聽(tīng)力錄音原文是When you’ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 這里的the trainer指代的就是37題選出來(lái)的library staff所以這兩題選的是同一個(gè)答案。這個(gè)就是可以根據(jù)人稱(chēng)的指代做出答案。
三.詞匯銜接。
詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。
重復(fù)性詞匯主要是原詞,同義詞,近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語(yǔ)篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系,就能順暢地抓住該語(yǔ)篇敘述的主題,也是在做短選項(xiàng)選擇題時(shí)的關(guān)鍵。
比如You’d be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而題目問(wèn)的是What two types of coursework are required each month on the part-time course? 這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復(fù)現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和 a short report這兩個(gè)選項(xiàng)。
四.邏輯信號(hào)詞銜接。
邏輯信號(hào)詞可分為列舉關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,順序關(guān)系,解釋關(guān)系,歸納關(guān)系和因果關(guān)系等。這6大類(lèi)信號(hào)詞可以作為預(yù)示的作用,考生如果能對(duì)他們做出反應(yīng)那就能抓住說(shuō)話(huà)人的思路了。
比如聽(tīng)力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……h(huán)owever, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours in advance.如果考生注意到however這個(gè)轉(zhuǎn)折信號(hào)詞,那應(yīng)該可以知道*個(gè)數(shù)字24小時(shí)是個(gè)陷阱,而答案應(yīng)該是48小時(shí)。
五.語(yǔ)音信息銜接。
在聽(tīng)力語(yǔ)篇中,說(shuō)話(huà)人會(huì)通過(guò)句子重音,邏輯重音,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等語(yǔ)音特征的變化來(lái)傳遞信息。比如在對(duì)話(huà)中,如果某部分是說(shuō)話(huà)人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的,而這部分也是雅思聽(tīng)力的設(shè)題重點(diǎn),而如果在對(duì)話(huà)中,說(shuō)話(huà)者語(yǔ)氣是升調(diào)的,那么該地方就很有可能是雅思聽(tīng)力設(shè)題的陷阱。對(duì)此,建議考生應(yīng)通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)揣摩和適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)和規(guī)律,以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。
考生如果想要在預(yù)讀問(wèn)題和聽(tīng)錄音時(shí)處于主動(dòng),也就是說(shuō)能充分地預(yù)測(cè)重要的信息和跟上聽(tīng)力錄音原文的節(jié)奏,就需要掌握相關(guān)的方法和手段,否則在緊張的聽(tīng)力考場(chǎng)上就會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞?tīng)答案。而希望這里所談的聽(tīng)力語(yǔ)篇的幾個(gè)銜接手段能幫助考生跟緊聽(tīng)力語(yǔ)篇的節(jié)奏而抓住重要的信息