自西方啟蒙運(yùn)動(dòng)以來(lái),自由、平等、博愛(ài)、人權(quán)等已經(jīng)逐步成為它們的共同價(jià)值目標(biāo)和準(zhǔn)則。當(dāng)然,盡管*在基本價(jià)值上大致一致,但在具體理解和實(shí)踐方式上并不是一模一樣。西方價(jià)值的提出,對(duì)于戰(zhàn)勝封建思想和制度,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有一定的進(jìn)步意義,但建立在金錢(qián)和個(gè)人主義基礎(chǔ)上的西方價(jià)值在今天正面臨著各種危機(jī)。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】

我國(guó)開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來(lái)越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】

1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì)人士。

2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

親子關(guān)系和其他社會(huì)關(guān)系相比有其自身的特征,比如父母和子女的關(guān)系是不可以選擇的,而且是永*性的。因?yàn)楦改负妥优年P(guān)系是以血緣為紐帶的親子關(guān)系,具有天然的親密性,父母和孩子都是不可以選擇的,也不會(huì)因?yàn)槠渌P(guān)系的改變而改變。

3-6歲是兒童進(jìn)入*之前的時(shí)期,因此又被稱(chēng)為學(xué)前期或者幼兒期。處于這個(gè)年齡階段的兒童生活已經(jīng)發(fā)生了重大變化,他們已經(jīng)開(kāi)始上幼兒園了,也即將開(kāi)始*生活。由于兒童生活范圍的擴(kuò)大,心理上也發(fā)生了各種變化,他們的認(rèn)知能力、生活能力和人際交往能力都處于迅速發(fā)展階段。了解這個(gè)階段兒童心理發(fā)展的主要任務(wù),可以幫助家長(zhǎng)更好地做好家庭教育。