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1.國際學校不是有錢就可以進的

在大多數(shù)國際學校，申請者必須參加一對一的入學考試，這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設(shè)計的，有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對學生的采訪，并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的，在家長面試的過程中，面試官一般會向家長了解學生的成長環(huán)境，以及部分經(jīng)歷。 如果學生的性格有問題，家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾，學?？赡懿粫姓J。

2.國際和國內(nèi)的高中區(qū)別

的基礎(chǔ)教育雖存在問題，但是也有其獨特的優(yōu)勢，在培養(yǎng)學生學術(shù)基礎(chǔ)和學習習慣等方面肯定是要好過大部分國際學校。國際學校的課堂更加開放、活躍注重培養(yǎng)孩子的興趣、自主學習能力、探索研究能力，但是學生的學術(shù)基礎(chǔ)打得不是特別扎實。

3.國際高中該怎么學習

這是國際高中學生普遍會遇到的問題，尤其對于從體制內(nèi)學校轉(zhuǎn)入國際高中的學生來說。在體制內(nèi)學校，英語基礎(chǔ)弱，影響的是英語成績；在國際高中英語基礎(chǔ)弱，影響的是所有課程的接受與理解、甚至交流的欲望。在進入國際高中之前學生的學習主要在中文環(huán)境下進行，不太會接觸全英文的教材和全英文的授課，所以很多學生進入國際高中后會很難適應(yīng)，會出現(xiàn)“聽不懂看不明白跟不上”的狀態(tài)，長此以往，不僅學業(yè)受到影響，對心理也會造成嚴重的打擊。

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4.如何選擇好的國際學校呢

現(xiàn)在多數(shù)家庭選擇讀國際學校的目的大多是為了出國留學，因此升學率成為衡量國際學校好壞的硬性指標。目前很多國際學校為了擴大生源，不惜標榜自己的升學率是百分之百，但是真相究竟是怎樣呢，據(jù)內(nèi)部人士透露，很多國際學校為了提高自己的升學率把學生推薦到國外三流*。這對孩子以后的發(fā)展和提升都有很大的影響，因此家長在選擇學校時不要過分輕信學校的升學率，應(yīng)全方位考察學校資質(zhì)。

5.上國際學校對英語有幫助嗎

國際學校的課程重視英文教學，對提高學生英語能力有很大的幫助。學生在校期間可以達到雅思等英語考試的相應(yīng)等級水平。雙語教育讓孩子們接受到多元化的文化學習，具有更好的語言意識，能夠使孩子們的思維更開放更客觀。

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