一旦你提交了申請(qǐng),你需要等待*心理咨詢師*評(píng)審委員會(huì)的審批。審批時(shí)間通常需要幾個(gè)月,你需要保持耐心。如果你的申請(qǐng)被批準(zhǔn),你將獲得感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書,成為一名合格的指導(dǎo)師。獲得感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書并不意味著你已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為一名*的指導(dǎo)師,你需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。你可以參加培訓(xùn)課程、研討會(huì)和學(xué)術(shù)會(huì)議,了解*新的理論和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)水平。

【2024年感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師報(bào)考條件】

1、具有*國(guó)籍;

2、遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康;

3、18周歲及以上,不超過(guò)60周歲,部分專業(yè)可放寬年齡限制;

4、高中/中專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)崗位工作年齡達(dá)到5年或有符合下列條件者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求;

5、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;

6、具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力,具備崗位所需專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能。

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感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書有什么用?

感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師通過(guò)使用專門設(shè)計(jì)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材,在游戲中刺激孩子的前庭、本體、視覺(jué)、觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等感官,促進(jìn)孩子全面統(tǒng)合能力的發(fā)展。

獲取感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書能夠證明該工作人員在感統(tǒng)指導(dǎo)方面有一定的能力和水平,能夠更好的獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,從而獲得更多的機(jī)會(huì),推動(dòng)自己的職業(yè)發(fā)展!

感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書考試形式

1. 理論考試:涵蓋課程所教授的感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展理論、評(píng)估和治療技術(shù)、個(gè)案管理等內(nèi)容,是書面考試,以選擇題、填空題、問(wèn)答題等形式出題。

2. 實(shí)踐考試:主要測(cè)試考生的實(shí)際操作能力,包括針對(duì)真實(shí)臨床案例的評(píng)估、制定治療方案、開(kāi)展治療、記錄和報(bào)告撰寫等環(huán)節(jié)。考試評(píng)委將根據(jù)考生的實(shí)際操作和綜合素質(zhì)來(lái)進(jìn)行評(píng)分。

在考試前,考生需要完成一定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)一定的審核才能參加考試。

感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師是負(fù)責(zé)幫助兒童和成人提高感覺(jué)統(tǒng)合能力的職業(yè)。他們通過(guò)評(píng)估和提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,幫助客戶改善身體和感官體驗(yàn),從而提高他們的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、情感和社交能力。

兒童注意力不集中的原因: 

1、前廳不太舒服往往容易受到重力的干擾,難以保持內(nèi)部平衡,使大腦保持清晰的警覺(jué)狀態(tài),才能出現(xiàn)障礙,表現(xiàn)出多動(dòng)、注意力不集中等現(xiàn)象。 

2、前庭系統(tǒng)不健全,肌肉張力不足 孩子們很容易累,而且經(jīng)常分心,坐姿也不正確。

3、聽(tīng)覺(jué)過(guò)濾能力差由于不能正確地過(guò)濾掉環(huán)境中不重要或不相關(guān)的聽(tīng)覺(jué)刺激,他們經(jīng)常被不重要或不相關(guān)的聽(tīng)覺(jué)刺激分心,導(dǎo)致注意力分散。

4、過(guò)多的觸覺(jué)防御任何細(xì)微的刺激都會(huì)引起反應(yīng),因?yàn)槊χ鴳?yīng)付各種觸覺(jué)刺激,而不能集中注意力。