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1.高三語文提高寫作能力
高三這段時間不可能看原著,可以多看介紹名著的書; 提高寫作能力需要很多資料,其實一些擅長語文教學的老師整理了一些寫議論文的資料,也是不錯的選擇。 另外,文言文點不少,但要考的文言文量并不大,所以花點精力復習三年古文,效果會更好。
2.高中語文重視基礎知識
高中語文一定要重視基礎知識,因為這部分考試的主要內容是高中階段文言文和現(xiàn)代文之間的一些主要知識點,尤其是課本上應該知道和理解的內容。 可以結合一些高考沖刺類書籍來理解,通過記憶訓練,將這些基礎性的內容記住。
3.高中語文輔導的重要性體現(xiàn)
如果需要補習,建議向在校的語文老師或培訓機構的老師,為學生出具一份學情分析,對于機構教師,如果能通過一張或幾張試卷分析到位,而且能在后期的補習中一步步跟進,那這個老師算是相當負責了。老師能準確分析到學生的各個問題,在大方面應該估摸得比較準。
4.高中語文作文平時該怎么積累
作文除了搜集素材和鍛煉邏輯思維,能做到不跑題也相當重要,這幾點真的缺一不可。平時沒事可以看看別人的作文身邊的人的也可以,你會發(fā)現(xiàn)同樣的題目,不同的人,想法和寫法,會有很大的不同。多看看好的文章都用了生修辭手法開頭結尾該怎么寫。
5.高中語文輔導技巧很重要
如果學生有一定的基礎效果會更加顯著。這種一對一的輔導,重在補技巧和方法、補視野和思維,尤其是思維的深刻性靈活性辯證性全面性、批判性和敏捷性,會使學生豁然開朗躍升很多。有個學生三摸語文考了80多分,我給他一對一輔導,高考競考到120分。
6.高中語文作文該怎么復習
素材積累日常積累一些優(yōu)秀的素材,*是背下來,尤其是一些人物素材、名言等。強化結構意識作文最重要的是謀篇布局。事實上,議論文嚴謹?shù)慕Y構能顯著增強說理的邏輯性,因而也會贏得閱卷老師的青睞??梢跃x一些作文題目,列出作文提綱,進行謀篇布局的訓練。例如提出論點和分論點,列出準備使用的素材。
7.文言文閱讀”解題技巧指導
文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時教學中,我們就重視文言文的誦讀目的就在于能通過熟讀培養(yǎng)學生文言文學習的語感。名詞、代詞做主語了,就在它的前面斷開看見名詞代詞做賓語了就在它的后面斷開。利用修辭手法。頂真頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承,前一句做賓語的詞,在后一句又作了主語。
8.想提高語文成績課堂也很重要
其實教材的編者是把所有的考點和知識點,都貫穿在高中的五冊教材里的。也只有通過學好教材,才能對高考語文的所有考點有一個系統(tǒng)性的掌握。所以不要輕視每一堂語文課。課堂上一定要認真記筆記。尤其是高一高二的時候這很重要。
9.準高一語文不好怎樣提高語文成績
新高一的孩子,如果從以下幾個方面入手,并長期堅持,相信到高三、高考時一定能看到成績的。一手好字往往能給閱卷老師留下好的印象。兩篇內容差不多的文章因為書寫(卷面)的美觀與否相差三到五分是很常見的事。課外閱讀不是隨便什么書都讀,一定是有選擇的閱讀。建議閱讀有一定思想內涵的,有一定哲理性的美文。一定堅持做摘抄和寫讀書筆記。在閱讀中讀到好的句子或者段落隨時記錄下來。
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