2024年關(guān)于助聽(tīng)器驗(yàn)配師證查詢網(wǎng)站 課程安排課程設(shè)置:1、理論知識(shí)(職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ))2、操作技能(聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力計(jì)的使用、助聽(tīng)器的選配)3、綜合知識(shí)(聽(tīng)力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí))4、案例分析(工作中遇到的問(wèn)題及解決方案)5、設(shè)備(助聽(tīng)器維修的基本知識(shí),常見(jiàn)故障的排除,常用零部件的功能和作用)6、安全。

助聽(tīng)器驗(yàn)配師證書有什么用?

1.取得助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)書,可在當(dāng)?shù)?門人才中心申報(bào)認(rèn)定,取得助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)書后,表明其具備從事本職業(yè)的基本能力和專業(yè)知識(shí),是用人單位錄用、考核、晉升職務(wù)的重要參考依據(jù)。

2.用人單位可根據(jù)崗位需要,對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)考核。

3.申請(qǐng)注冊(cè)助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要參加,合格者可由*和市場(chǎng)總局頒發(fā)的《助聽(tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)書。

4.持有助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)書的人員在就業(yè)、工資、福利、職稱評(píng)定等方面享有與其他層次人員同等待遇,可個(gè)人信譽(yù)。

2024年關(guān)于助聽(tīng)器驗(yàn)配師證查詢網(wǎng)站 《助聽(tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)技能鑒定重點(diǎn)考核工作能力和專業(yè)技能,涵蓋基本知識(shí)和專業(yè)技能,突出理論知識(shí)考核。初級(jí)工技能水平鑒定重點(diǎn)考核工作能力,包括聽(tīng)力檢查和聽(tīng)力、助聽(tīng)器驗(yàn)配和調(diào)試、言語(yǔ)識(shí)別與言語(yǔ)、溝通等。

職業(yè)定義:

根據(jù)聽(tīng)力者的聽(tīng)力損失狀況和心理需求制定聽(tīng)力放大方案,使用助聽(tīng)器驗(yàn)配專用設(shè)備和,為其選擇和調(diào)試的助聽(tīng)器,并進(jìn)行效果評(píng)估和后續(xù)聽(tīng)力服務(wù)的人員。美國(guó)、澳大利亞等發(fā)達(dá)業(yè)已實(shí)行助聽(tīng)器驗(yàn)配師的認(rèn)證制度。

2024年關(guān)于助聽(tīng)器驗(yàn)配師證查詢網(wǎng)站 助聽(tīng)器驗(yàn)配師在聽(tīng)障患者的日常生活中扮演著重要的角色,例如:1、聽(tīng)力問(wèn)題者能夠清晰的語(yǔ)言理解;2、通過(guò)與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話時(shí)能保持正常的溝通;3、能夠很好地表達(dá)自己的思想和感受,如自己內(nèi)心的想法和感受等;4、當(dāng)涉及到復(fù)雜對(duì)話或聽(tīng)不清別人說(shuō)話時(shí),可以與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通,或者利用助聽(tīng)器,交流能力。

從業(yè)人員須取得職業(yè)技能證書并經(jīng)過(guò)90天以上的實(shí)習(xí)才能從事助聽(tīng)器驗(yàn)配工作。助聽(tīng)器驗(yàn)配師的職責(zé)在于為聽(tīng)力者提供、檢測(cè)和服務(wù),減輕由于聽(tīng)力給個(gè)體、家庭和社會(huì)帶來(lái)的損害。目前我國(guó)從事助聽(tīng)器驗(yàn)配的人員約1萬(wàn)人左右,大多分布在大、中城市的助聽(tīng)器選配中心、聾兒中心、、聾啞學(xué)校等機(jī)構(gòu)。 從業(yè)人員須取得職業(yè)技能證書并經(jīng)過(guò)90天以上的實(shí)習(xí)才能從事助聽(tīng)器驗(yàn)配工作。助聽(tīng)器驗(yàn)配師的職責(zé)在于為聽(tīng)力者提供、檢測(cè)和服務(wù),減輕由于聽(tīng)力給個(gè)體、家庭和社會(huì)帶來(lái)的損害。目前我國(guó)從事助聽(tīng)器驗(yàn)配的人員約1萬(wàn)人左右,大多分布在大、中城市的助聽(tīng)器選配中心、聾兒中心、、聾啞學(xué)校等機(jī)構(gòu)。

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