沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)有必要考嗎
因?yàn)槿瞬皇侵苯訌乃锍鰜?lái)的,人是活在陸地上的,人在陸地上生生死死,但是你在胎里邊是水,所以如果說(shuō)這個(gè)來(lái)訪者是胎里邊有傷的小孩,比如,或者是先天性的腦癱,這樣的來(lái)訪者會(huì)有一個(gè)習(xí)慣,他會(huì)大量的在沙盤(pán)里放水,放到水多得蓋過(guò)了沙子,這往往是一個(gè)在胎里受傷的孩子做沙盤(pán)的一個(gè)典型的表現(xiàn),所以這是大家在傳統(tǒng)的沙盤(pán)理論里面沒(méi)觸及過(guò)的。
【什么是沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師】
沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法。可用干心理診斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導(dǎo)師。
要想報(bào)考沙盤(pán)游戲咨詢師必須滿足學(xué)歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;
報(bào)考條件:初級(jí)證書(shū)要年滿18周歲,*以上學(xué)歷。
中級(jí)證書(shū)需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿2年可以報(bào)名參加考試。
高級(jí)證書(shū)需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學(xué)歷,工作年限滿4年。
沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)有必要考嗎
【沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師技術(shù)適用人群】
1、中*校老師、幼兒園園長(zhǎng)、老師、心理教師;
2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;
3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;
4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;
5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)老師;
6、計(jì)劃開(kāi)展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;
沙盤(pán)游戲?qū)和心男椭?
1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。
2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。
沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)有必要考嗎
【兒童沙盤(pán)游戲教育指導(dǎo)課程的特點(diǎn)】
1、提高少兒的觀察能力,更直觀的感知世界,提高感知能力
2、提高少兒對(duì)事物以及對(duì)他人的理解能力,從而更進(jìn)一步表達(dá)力
3、提升少兒的認(rèn)知能力和關(guān)注度,促進(jìn)兒童的智力發(fā)育,開(kāi)發(fā)大腦潛能。
4、提升少兒的創(chuàng)造力和想象力、注意力,增強(qiáng)兒童觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展,促進(jìn)腦發(fā)育。
5、促進(jìn)少兒的情緒管理能力和人格的發(fā)展。
6、增強(qiáng)少兒的人際溝通能力,能夠?qū)W會(huì)更好處理同伴關(guān)系、親子關(guān)系、師生關(guān)系
7、 解決少兒成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些發(fā)展性問(wèn)題。
8、可以在游戲中發(fā)展少兒天生的好奇心,鍛煉解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)自主性。
沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)有必要考嗎
開(kāi)始沙盤(pán)游戲的"指導(dǎo)語(yǔ)"實(shí)際上,沙盤(pán)游戲*治*療并沒(méi)有任何固定的"指導(dǎo)語(yǔ)",有經(jīng)驗(yàn)的沙盤(pán)游戲分析師,總是根據(jù)不同的情景、不同的個(gè)案從而選用不同的方式甚至是不同的語(yǔ)言和語(yǔ)氣來(lái)介紹沙盤(pán)。也就是說(shuō),面對(duì)不同的情景,不同的來(lái)訪者(成年人和兒童,以及不同的人格類型),指導(dǎo)語(yǔ)也會(huì)有所不同。
