去哪考沙盤游戲指導(dǎo)師證書
通過沙的流動性和可塑性使你可以任意發(fā)揮想象力,通過撫沙、擺玩具,釋放內(nèi)心深處的情感、呈現(xiàn)心靈故事,使你在不知不覺中進入自己的心靈花園,與無意識接觸并表達超語言的經(jīng)歷和被阻礙的能量。在當(dāng)前教育環(huán)節(jié)中發(fā)揮著積極作用。沙盤游戲指導(dǎo)師證報名入口,將沙盤游戲引進幼兒心理健康教育環(huán)節(jié)之中,可以起到良好的教育效果。由于年齡和發(fā)展水平等原因,幼兒在表達自身內(nèi)心想法方面還存在著一定的不足,這樣就導(dǎo)致教育者無法及時有效的了解到幼兒的實際內(nèi)心。
【什么是沙盤游戲指導(dǎo)師】
沙盤游戲指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法??捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導(dǎo)師。
要想報考沙盤游戲咨詢師必須滿足學(xué)歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;
報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學(xué)歷。
中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。
高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學(xué)歷,工作年限滿4年。
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【沙盤游戲指導(dǎo)師技術(shù)適用人群】
1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;
2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;
3、社會培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;
4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;
5、夏令營、冬令營的組織者和指導(dǎo)老師;
6、計劃開展兒童訓(xùn)練項目者;
沙盤游戲?qū)和心男椭?
1.促進兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會促進大腦的發(fā)育,進而促進兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認(rèn)知水平的顯著提高。
2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場景,這些活動對兒童創(chuàng)造力的促進具有很大的幫助。
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艾根將無條件的積極關(guān)注稱為尊重,并且指出它是一個高水平的咨詢師的*高價值觀。無條件積極關(guān)注的技術(shù)表現(xiàn)在:
(1)對求助者的問題和情感表示關(guān)注。
(2)把求助者作為一個值得坦誠相對的人來對待,并且持有一種非性的態(tài)度。
(3)對求助者的反應(yīng)要伴有準(zhǔn)確的共情,并因此表示出對求助者的參考結(jié)構(gòu)的理解。
(4)培養(yǎng)求助者的潛力,并以此向求助者表明他們本身的潛力以及行為的能力.
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由于潛意識經(jīng)常被意識中的檢查機制所壓抑,所以人們雖然被其影響,但是很難真正觀察到它們的存在,除了傳統(tǒng)的"自由聯(lián)想"、"釋夢"以及"移情分析"以外,無意識水平上的沙盤游戲是在無意識與自我之間,搭建一種更為本質(zhì)、確定的橋梁。正如哈里特.弗里德曼所說"沙盤游戲提供了通往無意識的途徑"。