沙盤游戲指導(dǎo)師證書的具體用途
我是*初將佛法的觀心法和精神分析結(jié)合到一塊的人,佛法的觀心法正是促進(jìn)人的覺察能力,尤其是對(duì)思維的覺察能力,而精神分析就是將人潛在的意識(shí)意識(shí)化,觀心正好契合了這一點(diǎn),所以是進(jìn)步非??臁?/p>
【什么是沙盤游戲指導(dǎo)師】
沙盤游戲指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法??捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導(dǎo)師。
要想報(bào)考沙盤游戲咨詢師必須滿足學(xué)歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;
報(bào)考條件:初級(jí)證書要年滿18周歲,*以上學(xué)歷。
中級(jí)證書需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿2年可以報(bào)名參加考試。
高級(jí)證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學(xué)歷,工作年限滿4年。
【沙盤游戲指導(dǎo)師技術(shù)適用人群】
1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;
2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;
3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;
4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;
5、夏令營、冬令營的組織者和指導(dǎo)老師;
6、計(jì)劃開展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;
沙盤游戲?qū)和心男椭?
1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。
2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。
沙盤游戲指導(dǎo)師證書的具體用途
沙盤游戲治*療是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治*療方法。作為一種綜合性的心理治*療體系,已經(jīng)有了近百年的歷史,被廣泛應(yīng)用于心理疾病的治*療,并在心理健康教育、心理評(píng)估、人力資源開發(fā)以及專業(yè)心理分析的諸多領(lǐng)域中起著不可或缺的作用。以溝通和整合意識(shí)與無意識(shí)為目標(biāo)的沙盤游戲,可以幫助我們自性的成長和心性的發(fā)展,以獲得真實(shí)的自性化突破。
沙盤游戲指導(dǎo)師證書的具體用途
人也喜歡玩沙子。你看茹思.安曼的經(jīng)驗(yàn),往往成人比較深入的時(shí)候是不用沙具的,只是玩沙子,用水形成沙子的意象。那往往是內(nèi)在很深的一個(gè)工作,未必是焦慮或沖突。當(dāng)然,焦慮無處不在,健康人也有焦慮。焦慮和沖突是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有張力,才會(huì)有成長,所以不要把它當(dāng)成一個(gè)負(fù)面的東西。沒有焦慮、沖突,我們就是死水一潭,沒有成長。