考一個幼兒園教師證-有哪些報考條件

  開設幼兒園是非常有"錢"景的,而且站在家長的角度來看,家長一般都愿意在孩子教育上付出更高的金錢成本。園長證作為開園必備,升職加薪的前提條件,也是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認證;是對工作成績和現(xiàn)在工作能力的一種肯定;是具有相應職業(yè)素養(yǎng)、管理能力并勝任相應職位的證明;引導和促進幼兒園園長隊伍的職業(yè)化,職業(yè)化發(fā)展。根據(jù)2015年幼兒園數(shù)量和在園人數(shù)測算,*幼兒園的平均規(guī)模為191人/所。假設平均規(guī)模保持在191人/所不變,按照之前對在園人數(shù)的估計,加之目前國 家放開二胎政策,2023年將需要約29.18萬所幼兒園,數(shù)量相當龐大。

  【幼兒園教師證報名條件是】;

*公民;擁護*共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義制度;無犯罪記錄。原則上應具有《教師法》規(guī)定的幼兒教師學歷條件(應當具有幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷),并應符合本省確定并公布的學歷要求。應屆在校生報考中*教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明,具體如下:

1、有*國籍的公民。

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標準。有良好的身體素質(zhì),按照《教育部教師資格認定指導中心關于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》要求及規(guī)定的標準和程序參加體格檢查,體檢結論為合格。

4、申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具有幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具有大專畢業(yè)及以上學歷;

【幼兒教師的角色】

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導者,他們通過同理、接納、活動等方式幫助幼兒應對不同情緒,鼓勵孩子們參加相應活動,表達和宣泄情緒。他們還擔任引領者的角色,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問題。

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導者。面對幼兒的不同情緒,幼兒教師可以采取同理、接納、活動等方式加以應對,鼓勵孩子們情緒的自然流露,鼓勵孩子們參加相應活動表現(xiàn)、宣泄情緒。從啟發(fā)而非灌輸、引導而非教導的角度,來面對幼兒提出的各種問題,使幼兒能發(fā)揮個人潛能。

【2024年幼師證考試內(nèi)容】;

幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個,分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》。

《綜合素質(zhì)》主要考查申請教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。

2.《保教知識與能力》主要考查申請教師資格證人員所需具有的學前兒童教育的開展、學前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識。

   案例,某幼兒園的制度建設,幼兒園制度文化是在幼兒園的日常管理中逐步形成的,具有人文特色的、體現(xiàn)幼兒園管理理念、人文精神和運行效度的規(guī)章制度,幼兒園制度文化具有潛移默化的導向作用,可使教職工將其內(nèi)化為個體的素質(zhì),轉(zhuǎn)變?yōu)閭€體思想觀念上的、道德認識水平上的、價值觀上的"規(guī)章制度"。建立完善的制度并不難,難的是在執(zhí)行中講究群眾性和人文性。

   幼兒教育對象的特殊性,對幼兒教育的個性化提出了不同的要求。由于幼兒的年齡小、自理能力差、心理和行動力處于形成階段,幼兒教育能否使幼兒健康成長,對其一生的健康發(fā)展起著重要的基礎性作用,因此,幼兒園在實務管理中,必須高度重視這些幼兒成長的特殊性要求,要遵循幼兒成長規(guī)律,建立以愛心為基石、樹立幼兒身心和諧健康發(fā)展的理念。