天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 鄭州事業(yè)單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 鄭州教師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

技能鑒定報(bào)名機(jī)構(gòu)

歡迎您!
朋友圈

18539937997

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:鄭州事業(yè)單位培訓(xùn)資訊 > 鄭州教師資格培訓(xùn)資訊 > 幼兒教師幾月份報(bào)名(今日上榜:2024已更新)

幼兒教師幾月份報(bào)名(今日上榜:2024已更新)

日期:2024-01-25 16:22:09     瀏覽:71    來(lái)源:技能鑒定報(bào)名機(jī)構(gòu)
核心提示:幼兒教師幾月份報(bào)名(今日上榜:2024已更新) 因?yàn)榻逃侨伺c人心靈上的相互碰撞,保育員所表現(xiàn)出的道德面貌,既是嬰幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、

  幼兒教師幾月份報(bào)名(今日上榜:2024已更新)

   因?yàn)榻逃侨伺c人心靈上的相互碰撞,保育員所表現(xiàn)出的道德面貌,既是嬰幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)人與人關(guān)系的一面鏡子,也是嬰幼兒道德品質(zhì)成長(zhǎng)的*直觀*生動(dòng)的榜樣。正如前蘇*教育家加里寧所說(shuō):"一個(gè)教師必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該感覺(jué)到他的一舉一動(dòng)都處在*嚴(yán)格的監(jiān)督之下,世界上任何人也沒(méi)有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督,孩子們的幾十雙眼睛盯著他。"因此,保育員必須以身作則,注重身教,不斷注意自我修養(yǎng),陶冶情操,自覺(jué)用師德規(guī)范自己的行為,具備崇高的品德和高尚的行為,才能達(dá)到育人的目的。

  【幼兒園教師證報(bào)名條件是】;

*公民;擁護(hù)*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度;無(wú)犯罪記錄。原則上應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的幼兒教師學(xué)歷條件(應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷),并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。應(yīng)屆在校生報(bào)考中*教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明,具體如下:

1、有*國(guó)籍的公民。

2、遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的思想品德。

3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。有良好的身體素質(zhì),按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查,體檢結(jié)論為合格。

4、申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有大專畢業(yè)及以上學(xué)歷;

【幼兒教師的角色】

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者,他們通過(guò)同理、接納、活動(dòng)等方式幫助幼兒應(yīng)對(duì)不同情緒,鼓勵(lì)孩子們參加相應(yīng)活動(dòng),表達(dá)和宣泄情緒。他們還擔(dān)任引領(lǐng)者的角色,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導(dǎo)者。面對(duì)幼兒的不同情緒,幼兒教師可以采取同理、接納、活動(dòng)等方式加以應(yīng)對(duì),鼓勵(lì)孩子們情緒的自然流露,鼓勵(lì)孩子們參加相應(yīng)活動(dòng)表現(xiàn)、宣泄情緒。從啟發(fā)而非灌輸、引導(dǎo)而非教導(dǎo)的角度,來(lái)面對(duì)幼兒提出的各種問(wèn)題,使幼兒能發(fā)揮個(gè)人潛能。

【2024年幼師證考試內(nèi)容】;

幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個(gè),分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》。

《綜合素質(zhì)》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。

2.《保教知識(shí)與能力》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員所需具有的學(xué)前兒童教育的開(kāi)展、學(xué)前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識(shí)。

 "國(guó)十條"頒布后,一些地方在政策文本中不斷地宣稱要使公辦園的比例占50%乃至更高的比重,使新建、改建、擴(kuò)建的幼兒園、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園都轉(zhuǎn)變成公辦園,這種政策使今后10年幼兒園的增量部分主要被公辦園占有。以北京為例,北京市提出未來(lái)10年要增加15億元投入興建300所幼兒園,其中小區(qū)配套幼兒園90%屬公辦。而民辦幼兒園擴(kuò)大規(guī)模,增量部分主要是小區(qū)配套園,如果90%公辦,那就只有剩下的10%歸民辦。

   近年*對(duì)幼兒園監(jiān)管越來(lái)越嚴(yán)格,要求幼師都具備幼師資格證,每年幼兒園都要驗(yàn)收,但是考取幼師證時(shí)間較長(zhǎng)費(fèi)用較高,每年只有一次考試,且通過(guò)率較低。很多幼師因?yàn)槲茨芗皶r(shí)考取幼師證,面臨下崗。

本文由 技能鑒定報(bào)名機(jī)構(gòu) 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:18539937997   微信:暫無(wú)

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: