合肥日語(yǔ)高考培訓(xùn)學(xué)校,很多人都在問日語(yǔ)培訓(xùn),但卻不知道哪個(gè)好,那就讓我給你介紹一下學(xué)日語(yǔ)后有什么習(xí)慣,日語(yǔ)可不可以自學(xué),從零學(xué)日語(yǔ)有什么建議。
學(xué)日語(yǔ)后有什么習(xí)慣
進(jìn)入日語(yǔ)就像海一樣深,從那以后英語(yǔ)就是過路人。我的英語(yǔ)以前不太好,但也是過去的水平。但是,接觸日語(yǔ)后,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)不行了。他不再是那個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說(shuō)英語(yǔ)。日語(yǔ)的發(fā)音單一,沒有卷舌音,比如r的聲音發(fā)不出來(lái)。其次,因?yàn)槿照Z(yǔ)中有很多直接引用外語(yǔ)的片假名,令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑,真的,學(xué)完日語(yǔ),你的英語(yǔ)真的會(huì)變差。
日語(yǔ)可不可以自學(xué)
不管是日語(yǔ)平假名、片假名,還是漢字,都源于當(dāng)年遣唐使來(lái)到長(zhǎng)安時(shí)對(duì)*文化的學(xué)習(xí)與變遷。在日語(yǔ)里,很多常用詞匯,和*人的語(yǔ)言習(xí)慣沒有什么區(qū)別,所以即使是一個(gè)完全不懂日語(yǔ)的*人,也可以從日本報(bào)紙上猜到大致的意思。就所有外語(yǔ)而言,單純從時(shí)間的投入和語(yǔ)言的掌握程度來(lái)看,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的投入回報(bào)比絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二。
從零學(xué)日語(yǔ)有什么建議
我們明確自己要學(xué)日語(yǔ),就要開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能更好的監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。有經(jīng)濟(jì)條件可以報(bào)培訓(xùn)班,時(shí)間不固定可以選擇線上班。如果你是自學(xué)的,那么這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃就更重要了。對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是對(duì)周圍環(huán)境的補(bǔ)充。如果你在課堂上學(xué)習(xí),不要擔(dān)心。如果是自學(xué)成才的朋友,要注意。你需要給自己配備磁帶和教材;也找資源學(xué)習(xí),看,讀;看看周圍生活圈有沒有說(shuō)日語(yǔ)的人和自己一起練習(xí)。
通過學(xué)日語(yǔ)后有什么習(xí)慣,日語(yǔ)可不可以自學(xué),從零學(xué)日語(yǔ)有什么建議這幾方面的了解,如果還存在疑慮,聯(lián)系小編,call我。