精選河北‖保定叛逆厭學(xué)教育機(jī)構(gòu)排行榜，要想找個(gè)自己心中理想的自控力訓(xùn)練學(xué)校，在這里我給大伙分享下我的一些心得：拖拉怎么辦，如何解決厭學(xué)問(wèn)題（3），學(xué)習(xí)不好會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)嗎。

1.拖拉怎么辦

很多孩子都有拖延的習(xí)慣，其實(shí)這也是自制力差的一種表現(xiàn)，也許孩子在小的時(shí)候還是行動(dòng)蠻迅速的，不會(huì)說(shuō)干活拖拖拉拉或者寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，只是說(shuō)我們家長(zhǎng)忽略了很多重要的問(wèn)題，比如說(shuō)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)總是喜歡在旁邊監(jiān)督著孩子學(xué)習(xí)，或者說(shuō)直接放下手頭的活盯著孩子，告訴孩子，這也不能動(dòng)，那也不能動(dòng)，其實(shí)你越這樣，孩子他越會(huì)去不聽(tīng)你的，其實(shí)聰明的父母應(yīng)該給孩子制定一個(gè)完成作業(yè)的時(shí)間，比如說(shuō)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完哪一門(mén)功課，然后休息多長(zhǎng)時(shí)間，再制定多長(zhǎng)時(shí)間完成另一樣作業(yè)，這樣孩子就會(huì)慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，有了時(shí)間觀念，做作業(yè)或者是干其他事，也就不會(huì)再拖拉了

2.如何解決厭學(xué)問(wèn)題（3）

第三個(gè)解決厭學(xué)問(wèn)題的方法是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性。讓學(xué)生在學(xué)校和家庭中承擔(dān)更多的責(zé)任，如在任務(wù)選擇、規(guī)劃和安排時(shí)間方面有自己的想法。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和興趣，從而減少厭學(xué)。總之學(xué)生青春期的厭學(xué)問(wèn)題需要切實(shí)的關(guān)注和解決。我們需要理解青春期這一特殊時(shí)期的挑戰(zhàn)和需求，以更好地幫助學(xué)生克服厭學(xué)、重拾學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和興趣。目標(biāo)是建立一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的潛力。

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3.學(xué)習(xí)不好會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)嗎

青少年出現(xiàn)厭學(xué)的這種情況，也就是說(shuō)在青春期也是性格發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也是有可能的，這個(gè)時(shí)候一定要給寶寶正確的進(jìn)行溝通。可能是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，當(dāng)然也存在孩子自己心里出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致，父母?jìng)儾挥锰珦?dān)心，不要給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力，勞逸結(jié)合，可以豐富他們的興趣愛(ài)好以及課余生活，及時(shí)與孩子溝通交流，了解孩子真實(shí)的想法，同時(shí)可以向老師了解一下孩子的學(xué)習(xí)情況，看看是不是由于學(xué)習(xí)太難還是進(jìn)度跟不上，或者在學(xué)校是不是遇到其他問(wèn)題。

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