重磅來(lái)襲|南通ossd國(guó)際課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)〔精選機(jī)構(gòu)一覽〕,如今蘇州ossd正處于火熱之中,越來(lái)越多的人選擇這個(gè)行業(yè) 。具體可以看OSSD成績(jī)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn),ossd課程很難嗎,ossd課程類(lèi)別區(qū)分,讀ossd能獲得加拿大國(guó)籍嗎,ossd和普通高中課程有什么區(qū)別,ossd可以申請(qǐng)哪些呢,ossd課程對(duì)比。
1.OSSD成績(jī)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)
在加拿大,*錄取看的不是某一次考試成績(jī),而是6門(mén)12年級(jí)*成績(jī)的OSSD均分。英思德每門(mén)課的OSSD成績(jī)由平時(shí)OSSD課程的成績(jī)(占總成績(jī)70%)與OSSD期末考試成績(jī)(占總成績(jī)30%)共同決定,一次考試不理想,還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救和提高,是非常具有人性化設(shè)置的OSSD課程!
2.ossd課程很難嗎
因?yàn)榧幽么鬀](méi)有高考這一說(shuō)法,所以學(xué)生們不用擔(dān)心一錘定音,一考定終生。加拿大升學(xué)是拿平時(shí)的績(jī)點(diǎn)去申請(qǐng)*,而績(jī)點(diǎn)的獲得方式跟國(guó)內(nèi)*的績(jī)點(diǎn)計(jì)算方式是十分相近的(70%平時(shí)成績(jī)+30%的期中期末成績(jī)換算得來(lái)),績(jī)點(diǎn)越高,申請(qǐng)的*越好。而且拿到OSSD畢業(yè)證,某種意義上就有了加拿大國(guó)民待遇,不用擔(dān)心升學(xué)名額問(wèn)題,以加拿大高中生的身份升學(xué),因此相較于其他體系,OSSD可以說(shuō)是簡(jiǎn)單的出了新境界。
![蘇州ossd](http://fbimg.fangxinxue.net/plan/202206/20/165570921041813.jpg)
3.ossd課程類(lèi)別區(qū)分
ossd課程類(lèi)別有哪些,目前有五類(lèi)。英語(yǔ)課程:建議9年級(jí)進(jìn)入加拿大的國(guó)際學(xué)生參加ESL課程,為語(yǔ)言打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)表達(dá)方式,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。10年級(jí),增加英語(yǔ)文學(xué)課程,注意理解名著,深入練習(xí)英語(yǔ);11年級(jí),增加英語(yǔ)古典文學(xué)或修辭寫(xiě)作,自己的英語(yǔ)能力,為12年級(jí)英語(yǔ)做準(zhǔn)備,增加寫(xiě)作比例。數(shù)學(xué)課程:所有 4 個(gè)年級(jí)都提供數(shù)學(xué)課程。自然科*目:9年級(jí)生物課,10年級(jí)化學(xué)課,11年級(jí)物理課,化學(xué)和物理會(huì)涉及很多實(shí)驗(yàn)。社會(huì)科學(xué):涉及地理、加拿大地理、歷史和圣經(jīng)的課程。第二外語(yǔ)課程:通常有法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)和漢語(yǔ)課程。其他選修課:根據(jù)自己的興趣,選擇商業(yè)、管理、藝術(shù)、音樂(lè)、體育等多種科目,證書(shū)平均分和滿(mǎn)學(xué)分就夠了。
4.讀ossd能獲得加拿大國(guó)籍嗎
ossd課程是加拿大安的高中課程,而加拿大的教育資源非常豐富,教育質(zhì)量非常高,80%集中在安大略。報(bào)讀ossd課程是可以在注冊(cè)安學(xué)生身份,獲得加拿*位,可申請(qǐng)加拿大及其他*的*,享有與加拿大本地學(xué)生同等的權(quán)利,被錄取的比例大。因此很多只能讀二本的學(xué)生可以通過(guò)OSSD項(xiàng)目進(jìn)入排名超越二本的*。
5.ossd和普通高中課程有什么區(qū)別
OSSD課程是指安中學(xué)課程,與普通高中課程相比OSSD課程更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),比如強(qiáng)調(diào)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、寫(xiě)作能力、獨(dú)立思考能力、合作能力等。同時(shí)OSSD課程也更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注重學(xué)生的自主選擇和自我管理能力的培養(yǎng),從而更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)和生活。此外OSSD課程的課程設(shè)置也更加靈活,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性化需求。
6.ossd可以申請(qǐng)哪些呢
英國(guó)、澳大利亞和新西蘭以及加拿大都是英聯(lián)邦發(fā)展家,OSSD專(zhuān)業(yè)課程也屬英聯(lián)邦教育管理體系。*生能憑OSSD戰(zhàn)績(jī)提出申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞和新西蘭的頂級(jí),因此無(wú)須透過(guò)A-level考試或預(yù)科的自學(xué),絕大部分也無(wú)須提供更多雅思托福戰(zhàn)績(jī)。
7.ossd課程對(duì)比
ossd在全球得到認(rèn)可,而A-Level級(jí)更適合英聯(lián)邦體系。AP課程仍然依賴(lài)著名學(xué)校的高考成績(jī),而的教學(xué)體系在世界上的*度相對(duì)較低??荚嚪矫妫杭幽么蟮膐ssd教學(xué)體系由學(xué)校自己打分,其他體系要么是統(tǒng)一考試,要么是部分獨(dú)立考試等形式。
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