現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、作文顯然是高分區(qū)域。只要保證這三大塊少丟分,語文注定是高分。

2、著眼薄弱環(huán)節(jié),重點突破。每個同學的薄弱區(qū)域都不一樣,有的同學作文丟分多,有的同學閱讀理解丟分多,有的同學古詩文不行。找到每位同學的薄弱板塊,制定個性突破策略。

3、弄清*快提分板塊,時間精簡。語文知識塊,哪一塊*好提分?顯然從現(xiàn)代文閱讀開始,因為現(xiàn)代文閱讀分值高,注重答題技巧,短期內(nèi)就能突破。其次是作文,短期內(nèi)提升寫作能力很難,但短期內(nèi)提高分數(shù)還是有辦法的。

4、閱讀理解學方法,提分快。閱讀理解?？妓念?記敘文、說明文、議論文、非連續(xù)文本。會總結(jié)的孩子記得把寫過的閱讀題翻出來,找方法,找規(guī)律,總結(jié)答題思路。不會總結(jié)的孩子,可以找老師指導,老師陪練和自己摸索顯然不一樣。*生時間緊,任務(wù)重。

5、作文準備五類,有*。90%地區(qū)的*題,無非這五類:家庭親情、校園生活、社會見聞、讀書學習、傳統(tǒng)文化。*好是按照五類話題,寫五篇,寫好后發(fā)老師修改,修改到一類文為止。再背誦,考場靈活變通,厚積薄發(fā)。

6、古詩文閱讀,抓課內(nèi)。*語文大綱說得很明白,課外文言文的字詞考點大部分來源課內(nèi)。文言文學不好,課內(nèi)篇幅先過關(guān),字詞句要明白透徹。首先保證課內(nèi)文言文不丟分,課內(nèi)文言文精通之后再擴充課外文言文。文言文技巧少,提分慢,要下功夫,長時間積累。

7、基礎(chǔ)知識聽安排。學校老師有一輪復(fù)習,二輪復(fù)習。都會按部就班地給同學們復(fù)習基礎(chǔ)知識,比如:字詞默寫、詩句默寫、成語病句等。除了成語病句外,*的語文基礎(chǔ)知識題并不難,經(jīng)過幾輪復(fù)習后,很多同學基礎(chǔ)知識幾乎不扣分。

到了*后的*沖刺階段,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間進行總復(fù)習,那么各科的節(jié)奏就會加快,任務(wù)就會加重,這樣就會使很多基礎(chǔ)不太扎實的學生感到非常困擾,跟不上新進度,那么到了復(fù)習階段就會非常吃力。慢慢的自信心就會嚴重受挫,感到非常焦慮,力不從心,成績越學越差。那么武漢有沒有什么好的*沖刺培訓機構(gòu)可以選擇呢?

藝軒教育優(yōu)勢:

1.六對一服務(wù):教學管理老師+學習規(guī)劃老師+考試老師+班主任+心理輔導老師+課后輔導老師。全方位關(guān)注每個孩子的情況。

2.分層教學:根據(jù)每個孩子學習情況采用不同教學模式和教學進度,大大提高學生的學習效率。我們教學所用資料講義都是*老師精心編寫,讓學生少走彎路,。

3.嚴格管理:每天到校后交手機,課后有班主任陪同督促課后落實,每天完成每天布置的任務(wù)方可離校。

模擬考試:沖刺班會定期組織模擬考試,以讓學生熟悉*的考試形式和時間限制,并幫 稿后會有專業(yè)老師給您回電幫助他們評估自己的考試水平。

重點突破:這些班級會特別關(guān)注學生可能存在的薄弱點,提供專項輔導和講解,以幫 助學生克服難題。

1、*百日沖刺輔導班有針對性學習

*百日沖刺輔導班大多都是小班課輔導,老師對學生的指導更具針對性。能夠教授學生掌握更多實用性的解題技巧,更好地幫助孩子在短時間內(nèi)提高應(yīng)試能力。還能重點抽出一些孩子比較常見的錯題進行分析比對,解開他心中疑慮。

2、*百日沖刺輔導班能涉及到考點

*百日沖刺輔導班大多學習的都是當年*可能會涉及到的重點考題,在上課過程中老師會給學生講解重點難點,并引導學生更快速地解答難題。同時很多*沖刺班還會學習一些比較新穎的題型,以應(yīng)對在*當中可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況。這些新穎的題型對于基礎(chǔ)比較好的考生來說屬于加分點,如果能夠掌握并鞏固的話,往往可以為考試加分增色不少。

3、*百日沖刺輔導班能幫助孩子查漏補缺

*是對孩子三年*學習的總結(jié),所以查漏補缺至關(guān)重要。畢竟有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。在學校里每個孩子都聽同樣的課,都有同樣的問題,誰彌補得越多越快,*的成績就會越好。*沖刺輔導班能夠很好的幫助孩子復(fù)習總結(jié),查漏補缺,

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