感統(tǒng)訓練師培訓內容:感覺統(tǒng)合的原理,感覺統(tǒng)合失調的表現(xiàn)、原因及預防,感覺統(tǒng)合失調的測評方法與評估指導;感覺統(tǒng)合器材的操作方法:訓練量、教師站位、指導語,訓練中觀察、指導、注意問題;感覺統(tǒng)合訓練計劃的制定及課程安排;感覺統(tǒng)合失調案例的討論分析;感覺統(tǒng)合培訓考核

感統(tǒng)訓練師證報考條件(不符合聯(lián)系協(xié)調)

1、護理及相關 大專及以上;

2、一年以上工作,有上崗證優(yōu)先;

3、親和力強,富于愛心,踏實敬業(yè)。

從事特需兒童融合教育10余年,曾在上海、浙江等地大型特需兒童康復機構擔任康復主管及教學督導工作,獲得國際注冊奧爾夫音樂指導師資質,曾參加香港認知及邏輯表達培訓、SRJ(口肌言語)訓練培訓,并獲得相關資質;熟練掌握兒童心理學,對兒童語言康復訓練、行為意識訓練、感覺統(tǒng)合訓練、情緒管理、生活自理、融合教育等有豐富的實際操作經(jīng)驗。

感統(tǒng)訓練師證書由國 家事業(yè)單位人才技能認證管理中心頒發(fā) 證書適用于個人求職、單位招聘、崗位等,報考入口已開啟、咱們機構招生全程協(xié)助報名 報考條件寬松 報考費用優(yōu)惠

感覺統(tǒng)合訓練主要是針對感覺統(tǒng)合不良的孩子,自 閉 癥兒童也有感覺統(tǒng)合失調的表現(xiàn),所以很多機構和特殊學校都引進了感覺統(tǒng)合訓練的器材進行訓練。其實正常的孩子也有感覺統(tǒng)合失調的現(xiàn)象,因為兒童的心理發(fā)展主要以感覺學習為主,因為感覺學習不夠造成感覺統(tǒng)合失調很正常,尤其是現(xiàn)代社會很多孩子以電視電腦為伴,缺少大運動和同伴游戲及相互學習等,感覺統(tǒng)合失調的孩子會更多。

感統(tǒng)訓練師證報考對象:

(1)機構從事感統(tǒng)的;

(2)在普通幼兒園和學校陪同兒童進行融合教育的和家長;

(3)特殊教育融合學校的班主任及任課;

(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

感覺統(tǒng)合是孩子學習的基礎,決定了孩子的學習能力、身體平衡協(xié)調性、專注力、自制力等,對孩子的影響是持久的甚至長達一生。把握孩子感統(tǒng)能力發(fā)展黃金期,通過針對性感統(tǒng)訓練,培養(yǎng)孩子能力其實并不難,在家也能練起來。

感統(tǒng)訓練師證考生需要在當?shù)?網(wǎng)站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內容已發(fā)布 考證費用大概1500左右 

有的兒童表現(xiàn)緊張、孤僻、不合群、愛惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭等。這是觸覺統(tǒng)合失調。這樣的兒童盡管有正常或超長的智商,但由于大腦無法正常有效地工作,因而直接影響了兒童的學習和交往。也有的兒童對別人的話聽而不聞, 丟三落四, 經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。這是聽覺統(tǒng)合失調;