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感統(tǒng)訓(xùn)練師證怎么考、多少錢考下來

日期:2023-12-06 15:51:28     瀏覽:188    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)報名中心
核心提示:感統(tǒng)訓(xùn)練師是目前教育培訓(xùn)行業(yè)稀缺崗位,各大幼兒園、早教機構(gòu)普遍缺乏專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練人才。公司提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn),培訓(xùn)合

感統(tǒng)訓(xùn)練師是目前教育培訓(xùn)行業(yè)稀缺崗位,各大幼兒園、早教機構(gòu)普遍缺乏專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練人才。公司提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn),培訓(xùn)合格后武漢三鎮(zhèn)四大校區(qū)就近安排工作崗位。公司提供宿舍、購買五險、雙休、有完善的晉升通道(入職半年后平均收入5K+)。歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生的加入,有相關(guān)經(jīng)驗的人才可以考慮教學(xué)管理崗位。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考條件(不符合聯(lián)系協(xié)調(diào))

1、護理及相關(guān) 大專及以上;

2、一年以上工作,有上崗證優(yōu)先;

3、親和力強,富于愛心,踏實敬業(yè)。

崗位要求:

1.熟悉感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法,能夠完成感覺統(tǒng)合失調(diào)的各項評估,并根據(jù)評估制定康復(fù)訓(xùn)練計劃。

2.能夠完成感覺統(tǒng)合的教育、訓(xùn)練干預(yù)模式制定,完善干預(yù)措施等。

3.有愛心、耐心、高度的責(zé)任感,良好的溝通與應(yīng)變能力。

4.較好的心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神與進取意識,以及得體的外在形象。

5.能為患兒及家長進行有關(guān)自閉癥方面的康復(fù)宣傳教育。

6.身體健康,相貌端正,具有較強親和力;有多年類似工作經(jīng)歷,能帶學(xué)員者優(yōu)先考慮。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證書由國 家事業(yè)單位人才技能認(rèn)證管理中心頒發(fā) 證書適用于個人求職、單位招聘、崗位等,報考入口已開啟、咱們機構(gòu)招生全程協(xié)助報名 報考條件寬松 報考費用優(yōu)惠

崗位職責(zé):

1、熟悉感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等康復(fù)訓(xùn)練方法與策略,完成各種感統(tǒng)課評估、制定感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練方案、實施康復(fù)訓(xùn)練計劃;

2、為需求者提供有針對性的康復(fù)訓(xùn)練計劃與康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo);

3、根據(jù)需求者的生理與心理特征與社會需求,為其提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練支持;

4、健康檢查、測量和健康咨詢;

感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考對象:

(1)機構(gòu)從事感統(tǒng)的;

(2)在普通幼兒園和學(xué)校陪同兒童進行融合教育的和家長;

(3)特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課;

(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要是針對感覺統(tǒng)合不良的孩子,自 閉 癥兒童也有感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn),所以很多機構(gòu)和特殊學(xué)校都引進了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的器材進行訓(xùn)練。其實正常的孩子也有感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象,因為兒童的心理發(fā)展主要以感覺學(xué)習(xí)為主,因為感覺學(xué)習(xí)不夠造成感覺統(tǒng)合失調(diào)很正常,尤其是現(xiàn)代社會很多孩子以電視電腦為伴,缺少大運動和同伴游戲及相互學(xué)習(xí)等,感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子會更多。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證考生需要在當(dāng)?shù)?網(wǎng)站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學(xué)歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內(nèi)容已發(fā)布 考證費用大概1500左右 

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證的優(yōu)勢

1、體現(xiàn)你作為一位幼兒教育工作者的專業(yè)度,提高家長對于你的信任度。2、多了一個證書,相當(dāng)于多了一個光環(huán),講課更有分量。3、證書不會說話,但是能夠彰顯你的價值。4、無論是求職還是升職加薪,證書都可作為參考依據(jù)。

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