感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。通俗地說,感覺統(tǒng)合就是信息輸入、處理、輸出循環(huán)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的過程,是認識世界的根本。多特兒童專注力*表示,感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練,確實越早越好,但多數(shù)家長有個誤區(qū),認為感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練是早教的范疇,其實感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期是在12歲以前,錯過了0-6歲的早教訓(xùn)練階段,那在7-12歲時就更應(yīng)該抓緊訓(xùn)練了。

現(xiàn)如今感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證全 國統(tǒng)考報名條件、報考流程感統(tǒng)訓(xùn)練師證考生需要在當?shù)?網(wǎng)站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學(xué)歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內(nèi)容已發(fā)布  考證費用大概1500左右

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是借助一定的材料、活動進行訓(xùn)練干預(yù)以矯治的干預(yù)方法,常在開放式的游戲場景中進行。通過各種感覺統(tǒng)合訓(xùn)練提供前庭、本體感覺及觸覺等刺激的全身運動,大腦將對身體各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次的組織分析和綜合處理,協(xié)調(diào)機體和諧有效地運作。

感統(tǒng)訓(xùn)練師報名條件:(不符合可協(xié)調(diào))

1、學(xué)歷要求:高中(含)以上學(xué)歷;

2、高中或同等學(xué)歷,需從事本職業(yè)2年以上;

3、院校教育類,心理類畢業(yè)生;

4、需從事本行業(yè)工作3年以上,有相關(guān)工作經(jīng)驗。

感統(tǒng)訓(xùn)練師報考【招生對象】1、各康復(fù)機構(gòu)從事自、閉康復(fù)及干預(yù)的老師;2、從事特殊兒童的診察評估、康復(fù)等康復(fù)中心在職人員;3、在普通幼兒園和學(xué)校陪同特需兒童進行融合教育的老師和家長;4、特殊教育融合學(xué)校的任課老師;5、有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教老師等

感統(tǒng)訓(xùn)練師報考流程:

1. 挑選靠譜的報名機構(gòu)報名

2. 提交報名信息,繳納報名費用

3. 修完學(xué)校所規(guī)定的課程,參加線上網(wǎng)考,

4. 成績合格,下發(fā)證書 

從事特需兒童融合教育10余年,曾在上海、浙江等地大型特需兒童康復(fù)機構(gòu)擔任康復(fù)主管及教學(xué)督導(dǎo)工作,獲得國際注冊奧爾夫音樂指導(dǎo)師資質(zhì),曾參加香港認知及邏輯表達培訓(xùn)、SRJ(口肌言語)訓(xùn)練培訓(xùn),并獲得相關(guān)資質(zhì);熟練掌握兒童心理學(xué),對兒童語言康復(fù)訓(xùn)練、行為意識訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、情緒管理、生活自理、融合教育等有豐富的實際操作經(jīng)驗。

現(xiàn)如今感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證全 國統(tǒng)考報名條件、報考流程感統(tǒng)訓(xùn)練師證 由國 家權(quán)威部 門人才技能認證管理中心頒發(fā),含金量高 全 國通用 支持網(wǎng)查 是上崗 從業(yè) 晉升 評級必備 現(xiàn)在報考條件寬松 早考早拿到

感覺統(tǒng)合對應(yīng)的三個主要系統(tǒng)分布是觸覺系統(tǒng)、前庭系統(tǒng)與本體系統(tǒng)。這也是在進行感統(tǒng)訓(xùn)練所重點開展的三個領(lǐng)域。