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1.少兒口才與講話

口才的訓練需要大聲朗讀和積極地思考，可以把情緒*程度的地調動起來，提高孩子的注意力，同時注重音韻美節(jié)奏美，同時有助于孩子語言的組織和表達，但是講話只是僅限于講話，或者能夠進行一些簡單的溝通，但是達不到能夠稱之為口才的程度

2.少兒口才誤區(qū)

話癆不等于口才；重技巧而輕情感；急于求成，忽視積累；口才只是為了表演；不需要專門學口才，這些都是學習口才的誤區(qū)?？诓艑W習的專業(yè)性很強，*中關于語言教育就分出了十幾類，成人都需要經(jīng)過整整四年的學習，才能把握其中的精髓，

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3.少兒口才要注意

孩子不敢當著陌生人說話，這是認生的表現(xiàn)，等他們長大就好了。 但其實，這不一定是性格內(nèi)向的問題。 可能更多的是孩子語言能力差，不敢說話或者不擅長說話。 這需要家長的關注。 為孩子選擇靠譜的口才培訓班，可以幫助孩子提升性格，提高語言能力。

4.少兒口才氣息訓練

少兒口才氣息訓練主要包括以下幾個方面： 1. 呼吸訓練：通過正確的呼吸方式訓練，幫助孩子們掌握深呼吸和腹式呼吸技巧，以提高氣息的穩(wěn)定性和持久力。 2. 聲音控制：通過練習不同音調、音量和音色的發(fā)聲，幫助孩子們掌握聲音的控制和調節(jié)能力，使他們的聲音更加富有表現(xiàn)力和感染力。 3. 肺活量訓練：通過一些特定的肺活量訓練方法，幫助孩子們擴大肺部容量，增加氣息的儲備量，使他們能夠在演講或表演中持續(xù)發(fā)聲。 4. 語速和節(jié)奏訓練：通過練習快速和慢速的語速，以及不同的節(jié)奏和停頓，幫助孩子們掌握語速和節(jié)奏的靈活運用，使他們的表達更加生動有力。 5. 身體協(xié)調訓練：通過一些身體協(xié)調訓練方法，如舞蹈、體操等，幫助孩子們提高身體的靈活性和協(xié)調性，以支持他們的口才表達。 這些口才氣息訓練方法可以幫助孩子們提高口才表達的效果，使他們的聲音更加有力、自信和具有感染力。同時，這些訓練也有助于培養(yǎng)孩子們的自我控制能力和集中注意力的能力，提升他們的整體口才水平。

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