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日語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢有哪些

任何事情都有雙面性，但唯獨(dú)學(xué)習(xí)這件事情是無限量的，越多越好，學(xué)習(xí)語言更是一樣，多一門語言的掌握就給自己多添加了一項(xiàng)技能，任何時(shí)候都可以派上用場，何樂而不為呢，其實(shí)我們學(xué)習(xí)日語還有很多優(yōu)勢，比如說日語和漢語都使用漢字。這一點(diǎn)讓人學(xué)起日語相對(duì)容易。當(dāng)然了學(xué)習(xí)日語沒有什么捷徑，可能你尋找的只是一些學(xué)習(xí)上的方法。

日語N3等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

日語N3級(jí)別的判定標(biāo)準(zhǔn)就比前面的N2N1級(jí)別簡單多了，要求考生只需要在一定程度上理解日常日語；在讀日語方面只要能讀懂并理解簡單的文章就可以，對(duì)難度高的文章書籍能勉強(qiáng)看懂讀懂就可以；在英日語方面要求能聽懂簡單的日常交流的日語就可以了，并不要求有很深的交流能力。

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學(xué)習(xí)日語的好處

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上生活，多掌握一門技能或者語言都可以讓我們更好的去生活，學(xué)習(xí)日語就和學(xué)習(xí)英語是一樣的，是可以讓我們受益終生的，學(xué)習(xí)部分年齡，不分國籍，只要愿意去學(xué)，都能在學(xué)習(xí)中找到屬于自己的那份好處，一些人在學(xué)習(xí)了日語后找到了媳婦，找到了工作等等，都是學(xué)習(xí)日語的好處。

日語的根源

日語是日本的語言，在唐朝時(shí)候就出現(xiàn)了，從那個(gè)時(shí)候日語就受漢語的影響，也致使現(xiàn)在的日語在很大程度上和漢語很接近，很相似，只是在古代日本人把漢語引進(jìn)到日本的時(shí)候，拋棄了漢字的讀音，只保留漢字的型和意，加之和他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)胤窖越M合在一起形成了現(xiàn)在我們看見的日語。

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