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全封閉英語(yǔ)培訓(xùn)成為英語(yǔ)培訓(xùn)新熱點(diǎn)

日期:2010-05-14 16:20:34     瀏覽:762    來(lái)源:佛山卡文迪國(guó)際語(yǔ)言

    全封閉英語(yǔ)培訓(xùn)一直是培訓(xùn)市場(chǎng)上的熱門(mén),以往在培訓(xùn)市場(chǎng)上少見(jiàn)的以白領(lǐng)、專業(yè)人士為主要消費(fèi)群體的行業(yè)英語(yǔ)正悄然發(fā)力,成為今年北京外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的“一匹黑馬”。行業(yè)英語(yǔ)中的業(yè)余培訓(xùn)由于很難解決學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,學(xué)員往往經(jīng)過(guò)幾課時(shí)的學(xué)習(xí)后馬上又置身于漢語(yǔ)環(huán)境,在一個(gè)時(shí)期內(nèi)經(jīng)常會(huì)有“學(xué)的沒(méi)有忘的多”的感覺(jué)。全封閉英語(yǔ)培訓(xùn),主要是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把學(xué)員安排到一個(gè)相對(duì)獨(dú)立封閉的場(chǎng)所進(jìn)行培訓(xùn),給學(xué)員提供的信息量比較大,通過(guò)近似“魔鬼式”的訓(xùn)練,提高學(xué)員英語(yǔ)能力,同時(shí)鍛煉學(xué)員的意志力和生存能力。全封閉培訓(xùn)課程能給學(xué)習(xí)者提供一個(gè)強(qiáng)化、突擊的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠?qū)W(xué)習(xí)損耗降到最小,因而是用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)行業(yè)英語(yǔ)的*方法,成為英語(yǔ)培訓(xùn)新熱點(diǎn)。

  源起行業(yè)英語(yǔ)
  近幾年,外語(yǔ)培訓(xùn)課程日益細(xì)化,旅游英語(yǔ)、酒店英語(yǔ)、醫(yī)療英語(yǔ)、金融英語(yǔ)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、IT英語(yǔ)、法律英語(yǔ)等行業(yè)英語(yǔ)的興起,為白領(lǐng)們提供了更多的選擇余地和更具針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目。他說(shuō),隨著外企的不斷本土化和本土企業(yè)的日益國(guó)際化,企業(yè)對(duì)員工英語(yǔ)水平的要求將“越來(lái)越專業(yè)”。尤其是在外企,在和外籍老板、高層管理人員進(jìn)行溝通時(shí),涉及大量專業(yè)英語(yǔ)。對(duì)于這些白領(lǐng)來(lái)說(shuō),那種針對(duì)性不強(qiáng)、定位不夠清晰的傳統(tǒng)通用英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式,已無(wú)法滿足他們?nèi)遮厡I(yè)化的需求。而按行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行細(xì)分的行業(yè)英語(yǔ),則因其是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”,而成為白領(lǐng)群體的新需求。
  行業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者大都為白領(lǐng)、高校畢業(yè)生、打算出國(guó)人員。行業(yè)英語(yǔ)傳統(tǒng)培訓(xùn)模式是業(yè)余培訓(xùn),但業(yè)余培訓(xùn)由于很難解決學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,學(xué)員往往經(jīng)過(guò)幾課時(shí)的學(xué)習(xí)后馬上又置身于漢語(yǔ)環(huán)境,在一個(gè)時(shí)期內(nèi)經(jīng)常會(huì)有“學(xué)的沒(méi)有忘的多”的感覺(jué)。而全封閉培訓(xùn)通過(guò)近似“魔鬼式”的訓(xùn)練,提高學(xué)員英語(yǔ)能力,同時(shí)鍛煉學(xué)員的意志力和生存能力,因而是用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)行業(yè)英語(yǔ)的*方法。
 
  全封閉集中培訓(xùn):愛(ài)你沒(méi)商量
  為了能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)占鰲頭,為了在短期內(nèi)英語(yǔ)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,有些人辭掉原來(lái)的工作,想通過(guò)全封閉集中培訓(xùn)提高英語(yǔ)水平,加重選擇職位的砝碼。他們有白領(lǐng)、英語(yǔ)老師、剛畢業(yè)的*生。
  新婚不久,王女士看到自己的知識(shí)能力十分欠缺,便下定決心辭職參加洋話連篇三個(gè)月集中培訓(xùn)班。因被洋話的學(xué)習(xí)氛圍所感染,下課后王女士仍學(xué)習(xí)氣氛高漲,留守教室與外教打成一片,爭(zhēng)分奪秒“榨取”老師的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。新郎張先生堅(jiān)持在下課時(shí)來(lái)接妻子,看到妻子學(xué)習(xí)的精神勁也被鼓舞了,毅然決然地報(bào)了自由人陪著妻子一起集中培訓(xùn)“洋話”。
 
  全封閉集中培訓(xùn):英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真水平較量
  今年,提供英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)越來(lái)越嘗到了被選擇、被挑剔的滋味,消費(fèi)者注重品牌、注重服務(wù)、注重效果、花錢(qián)越來(lái)越謹(jǐn)慎……消費(fèi)者變的越來(lái)越精明與理性。隨著全封閉集中培訓(xùn)的火熱登場(chǎng),英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將展開(kāi)新一輪真水平較量。
  全封閉集中培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件、軟件要求頗高。對(duì)硬件要求比較高,一般需要有一個(gè)能夠支持吃、住、學(xué)一體的學(xué)習(xí)環(huán)境;對(duì)機(jī)構(gòu)的要求很高,一般只有積累較長(zhǎng)時(shí)間、具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、并擁有自身的教育體系和考試體系的機(jī)構(gòu)才能做;全封閉集中培訓(xùn)學(xué)校需要足夠多的外教創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;同時(shí)必須輔助相應(yīng)的管理機(jī)制督促學(xué)員使用目標(biāo)語(yǔ)言。
 
  全封閉集中培訓(xùn):發(fā)展?jié)摿薮?BR>  目前,各家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都非常看好全封閉集中培訓(xùn)這塊尚待開(kāi)掘的新興市場(chǎng),他們認(rèn)為,全封閉英語(yǔ)培訓(xùn)的市場(chǎng)空間廣闊,發(fā)展?jié)摿薮蟆H忾]集中培訓(xùn)讓學(xué)生在一個(gè)全英文環(huán)境里能克服思想壓力,大膽的開(kāi)口,大膽的進(jìn)行交流,在學(xué)習(xí)國(guó)外文化中學(xué)英語(yǔ),這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法都會(huì)有積極的推動(dòng)作用,真正的把英語(yǔ)用到實(shí)際中去,青睞全封閉集中培訓(xùn)的人群正在日益集結(jié)。

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